求职信的写作教案教学设计.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《求职信的写作教案教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《求职信的写作教案教学设计.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、求职信的写作教案教学设计一、教学目标1. 让学生了解求职信的定义、作用和基本结构。3. 引导学生掌握求职信的写作技巧,使其在求职过程中能够更好地展示自己。二、教学内容1. 求职信的定义和作用2. 求职信的基本结构3. 求职信的写作技巧4. 实例分析与演练5. 作业与反馈三、教学过程1. 导入:简要介绍求职信的定义和作用,激发学生的学习兴趣。2. 讲解:详细讲解求职信的基本结构和写作技巧,结合实际案例进行分析。4. 实例分析:分析优秀求职信案例,让学生了解如何在求职信中展示自己的优势。四、教学资源1. 教材:求职信写作相关教材或资料。2. 案例:优秀求职信案例。3. 反馈表:用于学生互评和教师评
2、价。五、教学评价1. 学生互评:根据评价表,对同伴的求职信进行评价,给出建议。2. 教师评价:对学生的求职信进行评价,关注语言表达、结构布局、内容完整性等方面。3. 课后跟踪:了解学生在实际求职过程中运用所学知识的情况,收集反馈信息,不断优化教学方案。六、教学活动设计1. 导入活动:通过播放一段视频,展示求职场景,引导学生思考求职信的重要性。3. 实践活动:让学生模拟求职场景,互相扮演招聘者和求职者,进行求职信的交流和反馈。七、教学策略1. 情境教学:通过模拟求职场景,让学生在实际环境中学习求职信的写作。2. 互动教学:引导学生互相评价、讨论,提高学生的参与度和学习效果。4. 个性化教学:关注
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 求职信 写作 教案 教学 设计
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内