《我们不玩火教案》中班安全活动教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解玩火的危害，增强安全意识。2. 培养幼儿遇到火灾懂得如何保护自己。3. 教育幼儿不玩火，不靠近火源，遵守安全规定。二、教学重点：1. 让幼儿认识到玩火的危险性。2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。三、教学难点：1. 教育幼儿不玩火，遵守安全规定。2. 帮助幼儿掌握火灾时的逃生方法。四、教学方法：1. 讲解法：教师讲解火灾的危害和如何保护自己。2. 游戏法：通过消防游戏让幼儿体验火灾场景，提高自我保护意识。3. 观看视频法：观看火灾案例视频，让幼儿更直观地了解火灾的危害。五、教学准备：1. 火灾案例视频。2. 消防游戏道具。3. 教学PPT。第一课时：认识火灾的

2、危害1. 导入：讲解火灾的危害，让幼儿了解火灾的危险性。2. 教学活动：观看火灾案例视频，让幼儿更直观地了解火灾的危害。第二课时：学习火灾逃生方法1. 导入：讲解火灾逃生的重要性，让幼儿学会保护自己。2. 教学活动：通过消防游戏让幼儿体验火灾场景，提高自我保护意识。第三课时：培养火灾安全意识1. 导入：讲解火灾中易发生的安全隐患，让幼儿提高警惕。2. 教学活动：观看火灾案例视频，让幼儿了解火灾中的安全隐患。第四课时：学习火灾报警电话1. 导入：讲解火灾报警电话的作用，让幼儿知道如何求助。2. 教学活动：拨打火灾报警电话，让幼儿学会报警。第五课时：火灾应急演练1. 导入：讲解火灾应急演练的重要性

3、，让幼儿学会应对火灾。2. 教学活动：进行火灾应急演练，让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。六、教学内容：1. 让幼儿通过实践活动，进一步巩固火灾逃生的方法。2. 教育幼儿在日常生活中，时刻注意火灾安全。七、教学重点：1. 巩固幼儿火灾逃生的方法。2. 培养幼儿在日常生活中，时刻注意火灾安全。八、教学难点：1. 教育幼儿在火灾中，如何冷静应对，迅速撤离现场。九、教学方法：1. 实践活动法：进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验火灾逃生过程。2. 讲解法：教师讲解火灾逃生的注意事项。十、教学准备：1. 火灾逃生演练道具。2. 教学PPT。第六课时：火灾逃生实践活动1. 导入：讲解火灾逃生的注意事项，让幼儿知

4、道如何应对火灾。2. 教学活动：进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验火灾逃生过程。第七课时：在日常生活中注意火灾安全1. 导入：讲解在日常生活中，如何预防火灾，注意火灾安全。2. 教学活动：观看火灾案例视频，让幼儿了解火灾安全隐患。第八课时：学习使用灭火器1. 导入：讲解灭火器的作用和使用方法，让幼儿知道如何扑灭初期火灾。2. 教学活动：演示灭火器使用方法，让幼儿学习使用灭火器。第九课时：火灾安全知识竞赛1. 导入：讲解火灾安全知识，让幼儿巩固所学内容。2. 教学活动：进行火灾安全知识竞赛，检验幼儿掌握的知识。重点和难点解析一、教学内容：补充和说明：实践活动法可以帮助幼儿亲身体验火灾逃生过程，提高

5、他们的实际操作能力和应对火灾的能力。讲解法可以帮助幼儿了解火灾逃生的注意事项，提高他们的火灾安全意识。二、教学重点：补充和说明：火灾逃生的方法是幼儿在火灾中保护自己的关键，需要重点关注和练习。火灾安全知识是幼儿在日常生活中预防火灾和应对火灾的基础，也需要重点关注和掌握。三、教学难点：补充和说明：在火灾中，幼儿可能会感到害怕和慌张，需要教育他们学会冷静应对，按照正确的逃生路线迅速撤离现场，以确保自己的安全。四、教学方法：补充和说明：实践活动法可以让幼儿亲身体验火灾逃生过程，提高他们的实际操作能力和应对火灾的能力。讲解法可以帮助幼儿了解火灾逃生的注意事项，提高他们的火灾安全意识。五、教学准备：补充和说明：火灾逃生演练道具可以帮助幼儿更直观地了解火灾逃生的过程，提高他们的实际操作能力。教学PPT可以帮助幼儿更清晰地了解火灾逃生的知识和注意事项，提高他们的火灾安全意识。本教案通过实践活动法和讲解法，重点关注火灾逃生的方法和火灾安全知识，帮助幼儿在火灾中保护自己。通过火灾逃生演练和火灾安全知识竞赛，提高幼儿的实际操作能力和火灾安全意识。教育幼儿在火灾中学会冷静应对，迅速撤离现场，以确保自己的安全。通过教学准备中的火灾逃生演练道具和教学PPT，帮助幼儿更直观地了解火灾逃生的过程和知识，提高他们的火灾安全意识。