教案：朱自清《背影》教学设计.doc

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1、精选教案：朱自清背影教学设计第一章：教学目标1.1 知识与技能1.1.1 理解并掌握课文背影中的关键词汇和句子。1.1.2 分析并欣赏朱自清的写作风格和技巧。1.1.3 培养学生的阅读理解能力，提高文学素养。1.2 过程与方法1.2.1 通过自主学习、合作学习和探究学习，深入理解课文内容。1.2.2 学会欣赏和评价文学作品，提高审美情趣。1.2.3 培养学生的批判性思维和创造性思维。1.3 情感态度与价值观1.3.1 感受父爱的伟大和无私，培养学生的感恩情怀。1.3.2 理解并尊重父母的辛勤付出，增强家庭观念。1.3.3 培养学生的责任感和使命感。第二章：教学内容2.1 课文简介介绍朱自清及其

2、作品背影的背景信息，包括作者的生平和创作背景。2.2 课文解析2.2.1 分析课文结构，理解文章的主题和线索。2.2.2 解读课文中的比喻、拟人等修辞手法。2.2.3 深入剖析课文中的情感表达和心理描写。2.3 课文讨论2.3.1 组织学生进行小组讨论，分享对课文的理解和感悟。2.3.2 鼓励学生提出问题，进行互动交流，解答疑惑。2.3.3 引导学生从不同角度审视课文，提高批判性思维能力。第三章：教学过程3.1 导入新课3.1.1 激发学生对文学作品的兴趣，引导学生关注家庭关系。3.1.2 提出问题，引导学生思考父爱的意义。3.2 自主学习3.2.1 学生自主阅读课文，理解课文内容。3.2.2

3、 学生完成自主学习任务，如填空、问答等。3.3 合作学习3.3.1 学生分组讨论，共同解决课文中的难点问题。3.3.2 学生分享自己的感悟和体会，进行互动交流。3.4 探究学习3.4.1 学生进行课文探究活动，如角色扮演、情景模拟等。3.4.2 学生通过探究活动深入理解课文，提高创新能力。第四章：教学评价4.1 评价标准4.1.1 学生对课文内容的理解和掌握程度。4.1.2 学生在讨论和探究中的表现和贡献。4.1.3 学生的阅读理解能力和文学素养的提升。4.2 评价方法4.2.1 课堂问答：通过提问，了解学生对课文的理解情况。4.2.2 小组讨论：评价学生在讨论中的表现和合作精神。4.2.3

4、课后作业：布置相关作业，巩固学生对课文的理解。第五章：教学资源5.1 教材：背影文本及相关解读资料。5.2 媒体资源：相关影视作品、音频资料等。5.3 网络资源：相关文学网站、论坛等。第六章：教学活动6.1 课堂导入6.1.1 通过展示朱自清的生平简介，引发学生对作者的好奇心。6.1.2 提出问题，引导学生思考家庭关系的重要性。6.2 课文朗读6.2.1 分角色朗读课文，让学生感受语言的魅力。6.2.2 引导学生关注朗读的语气、节奏和情感表达。6.3 课文解析6.3.1 分析课文中的细节描写，理解父爱的伟大和无私。6.3.2 解读课文中的象征手法和意象，揭示文章的深层含义。6.4 小组讨论6.

5、4.1 学生分组讨论，分享对课文的理解和感悟。6.4.2 鼓励学生提出问题，进行互动交流，解答疑惑。第七章：教学拓展7.1 相关作品阅读7.1.1 推荐学生阅读朱自清的其他作品，如春、荷塘月色等。7.1.2 学生通过阅读拓展，加深对朱自清写作风格的理解。7.2 比较阅读7.2.1 学生比较背影与其他亲情主题的文学作品，如孔子家语等。7.2.2 学生通过比较阅读，拓宽视野，提高文学鉴赏能力。第八章：教学实践8.1 写作练习8.1.2 学生通过写作练习，表达对家庭关系的理解和思考。8.2 角色扮演8.2.1 学生分组进行角色扮演，模拟课文中的情景。8.2.2 学生通过角色扮演，深入理解课文中的情感

6、和心理描写。第九章：教学反馈9.1 学生反馈9.1.1 收集学生的意见和建议，了解教学效果。9.1.2 学生填写教学反馈表，评价教学内容和教学方法。9.2 教师反思9.2.1 教师根据学生的反馈，反思教学过程中的不足之处。9.2.2 教师调整教学策略，改进教学方法，提高教学质量。10.1.2 强调学生在课程中的积极参与和取得的成果。10.2 学生展示10.2.1 学生展示自己的写作作品和角色扮演视频。10.2.2 学生分享自己在课程中的收获和感悟。重点和难点解析教案中的重点环节包括：1. 教学目标设定：本环节需关注课程旨在培养学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。其中，理解课

7、文内容、分析写作技巧和提高阅读理解能力是教学的核心目标。2. 课文解析：环节中，应重点关注对课文中的关键词汇、句子、比喻、拟人等修辞手法的分析和解读，以及课文中的情感表达和心理描写。3. 教学过程设计：本环节需注意导入新课、自主学习、合作学习和探究学习四个环节的衔接和设计，以保证教学过程的流畅性和有效性。4. 教学评价：重点关注评价标准和评价方法的设计，确保评价结果的客观性和公正性。5. 教学资源利用：环节中，需要注意教材和媒体资源的选用，以及网络资源的合理利用。6. 教学活动设计：本环节需关注课堂导入、课文朗读、课文解析和小组讨论等环节的设计，以激发学生的学习兴趣和参与度。7. 教学拓展：重点关注相关作品的阅读和比较阅读，以拓宽学生的知识面和文学鉴赏能力。8. 教学实践：环节中，应重点关注写作练习和角色扮演的设计，以提高学生的实际操作能力和深入理解课文。9. 教学反馈：本环节需关注学生反馈和教师反思，以及教学反馈表的设计，以了解教学效果和改进教学方法。