幼儿园大班健康教案：牛牛换牙.doc

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1、一、教案简介本教案旨在帮助幼儿园大班的孩子了解换牙的知识，以培养他们的健康意识和自我保健能力。通过故事、游戏和实践活动，让孩子们知道换牙是正常的生理现象，并学会正确对待换牙期间的问题。二、教学目标1. 让孩子们了解换牙的基本知识，知道换牙是正常的生理现象。2. 培养孩子们正确的刷牙习惯，掌握正确的刷牙方法。3. 让孩子们学会在换牙期间如何保护牙齿，预防口腔疾病。4. 培养孩子们的团队协作能力和表达能力。三、教学重点1. 换牙的基本知识。2. 正确的刷牙方法和换牙期间的口腔保护。四、教学难点1. 换牙期间如何保护牙齿。五、教学准备1. 故事课件：牛牛换牙。2. 牙齿模型和牙齿图片。3. 刷牙工具

2、（牙刷、牙膏）。4. 小组讨论卡片。5. 录音机、音乐带。六、教学过程1. 导入：播放音乐，让孩子们跟着音乐一起做牙齿保健操。2. 故事讲解：牛牛换牙。3. 牙齿知识讲解：介绍换牙的基本知识，让孩子们了解换牙是正常的生理现象。4. 刷牙演示：教师现场演示正确的刷牙方法，并指导孩子们进行刷牙实践。5. 小组讨论：让孩子们分成小组，讨论换牙期间如何保护牙齿，预防口腔疾病。6. 情景剧：让孩子们扮演医生和患者，模拟换牙期间的口腔保护场景。七、作业布置1. 让孩子们回家后，跟家长一起学习正确的刷牙方法。2. 制定家庭口腔卫生计划，监督家长执行。八、教学评价1. 观察孩子们在课堂上的参与程度，了解他们对

3、换牙知识的掌握程度。2. 家长反馈：了解孩子们在家庭中的刷牙情况和口腔卫生习惯。3. 课后访谈：了解孩子们对换牙的认识和自我保护意识。九、教学延伸1. 开展“爱牙日”活动，加强孩子们的口腔保健意识。2. 组织家长座谈会，提高家长对幼儿口腔健康的关注。十、教学修改根据孩子们的反馈和教学实际情况，不断调整教学方法和内容，以提高教学效果。六、教学活动活动名称：牛牛换牙故事分享活动目标：通过聆听故事，让孩子们了解换牙的过程和注意事项。活动过程：1. 教师讲述牛牛换牙的故事，让孩子们了解换牙的经历。2. 提问环节：故事中牛牛换牙的时候遇到了哪些问题？他是如何解决的？3. 讨论环节：孩子们分享自己在换牙期

4、间的经历和感受。七、互动游戏游戏名称：牙齿保卫战游戏目标：通过游戏，让孩子们学会在换牙期间如何保护牙齿。游戏过程：1. 教师讲解游戏规则，将孩子们分成若干小组。2. 游戏开始，各小组成员相互扮演医生和患者，进行牙齿保卫战。八、实践活动活动名称：制作牙齿保护计划活动过程：1. 教师发放牙齿保护计划模板，指导孩子们填写。2. 孩子们在小组内分享自己的牙齿保护计划，互相交流和建议。九、课堂小结十、课后作业2. 家长签字确认，监督孩子执行。3. 下周课堂上，孩子们分享家庭口腔卫生计划的执行情况。重点和难点解析一、教学目标二、教学重难点补充和说明：在教学中，要注重让孩子们掌握换牙期间的口腔保护方法，如正

5、确的刷牙技巧、定期检查牙齿等，以预防口腔疾病的发生。三、教学过程补充和说明：在教学过程中，要通过故事讲解引发孩子们的兴趣，刷牙演示让他们掌握正确的刷牙方法，小组讨论和情景剧则有助于培养他们的团队协作能力和表达能力。四、作业布置补充和说明：作业的目的是让家长们参与到孩子们的口腔卫生教育中，共同培养孩子们的良好习惯。五、教学评价补充和说明：通过观察孩子们的参与程度和课堂表现，可以评估他们对换牙知识的掌握情况，为今后的教学提供参考。六、教学活动补充和说明：通过故事分享让孩子们了解换牙的过程，提问环节和讨论环节则有助于激发他们的思考和表达能力。七、互动游戏补充和说明：在游戏环节，要确保孩子们理解游戏规则，并在游戏中学会保护牙齿的方法。八、实践活动补充和说明：通过实践活动，让孩子们学会制定个人牙齿保护计划，并在小组内分享和交流，培养他们的实践能力和沟通能力。九、课堂小结补充和说明：在课堂小结环节，要回顾本节课的教学内容，让孩子们强化正确的刷牙方法和换牙期间的口腔保护措施。十、课后作业