幼儿园大班安全教案;消防演习.doc

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1、一、教学目标1. 让幼儿了解消防演习的重要性，增强安全意识。2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。3. 学习火灾时的逃生方法和注意事项。二、教学内容1. 火灾的危险性：教育幼儿认识到火灾的危害，知道火灾可能带来的严重后果。2. 逃生方法：教育幼儿在火灾发生时，要冷静应对，学会用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃离火场。3. 注意事项：教育幼儿在火灾发生时，不要慌张，不要拥挤，按照老师的指挥有序撤离。三、教学过程1. 导入：通过故事、图片等方式，引导幼儿了解火灾的危险性。2. 讲解：教师讲解火灾时的逃生方法和注意事项，让幼儿掌握正确的火灾逃生技巧。3. 演示：教师进行火灾逃生的示范，让幼儿跟随教师一起

2、操作，熟悉逃生步骤。4. 演练：组织幼儿进行火灾逃生演练，检验幼儿对逃生方法的掌握程度。四、教学评价1. 观察幼儿在火灾演练中的表现，评价幼儿对逃生方法的掌握程度。2. 收集幼儿的提问和讨论情况，了解幼儿对火灾安全知识的兴趣和理解程度。五、教学资源1. 教学PPT：包含火灾危险性、逃生方法、注意事项等内容。2. 湿毛巾：用于演示火灾逃生时捂住口鼻的方法。3. 安全标志：如消防通道、安全出口等标志，用于教育幼儿识别。六、教学准备1. 火灾逃生演练场地：选择一个宽敞的场地，设置模拟火灾场景。2. 道具：准备一些模拟火源、烟雾发生器等道具，增强演练的真实感。3. 安全员：安排一名安全员负责监控整个演

3、练过程，确保幼儿的安全。七、教学步骤1. 讲解：教师简要回顾上节课的内容，引导幼儿复习火灾逃生的方法和注意事项。2. 演示：教师进行火灾逃生的示范，让幼儿熟悉逃生步骤。3. 演练：组织幼儿进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验并掌握逃生技巧。八、教学活动1. 火灾逃生游戏：设计一个火灾逃生游戏，让幼儿在游戏中巩固逃生知识。2. 火灾安全知识竞赛：组织一个火灾安全知识竞赛，检验幼儿对火灾安全知识的掌握程度。3. 火灾安全手势舞：编排一个火灾安全手势舞，让幼儿通过舞蹈形式记住火灾逃生注意事项。九、教学延伸1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起检查家中的火灾安全隐患，并提出改进措施。2. 社区活动：组织

4、幼儿参观消防站，了解消防设施和工具，与消防员交流，加深对火灾安全的认识。十、教学反思2. 观察幼儿在火灾演练中的表现，分析幼儿对逃生方法的掌握程度，为下一步教学提供参考。3. 与家长沟通，了解幼儿在家庭中的火灾安全表现，共同促进幼儿的安全意识培养。重点和难点解析一、教学内容重点：火灾时的逃生方法和注意事项。难点：让幼儿在火灾发生时，能够冷静应对，按照正确的步骤逃生。二、教学过程重点：教师进行火灾逃生的示范，让幼儿跟随教师一起操作，熟悉逃生步骤。难点：组织幼儿进行火灾逃生演练，检验幼儿对逃生方法的掌握程度。三、教学评价重点：观察幼儿在火灾演练中的表现，评价幼儿对逃生方法的掌握程度。难点：收集幼儿

5、的提问和讨论情况，了解幼儿对火灾安全知识的兴趣和理解程度。四、教学资源重点：教学PPT、湿毛巾、安全标志等资源的使用。难点：模拟火源、烟雾发生器等道具的准备和运用。五、教学准备重点：火灾逃生演练场地的选择和设置。难点：安全员的安排和指导。六、教学步骤重点：教师对火灾逃生方法和注意事项的讲解和演示。难点：幼儿在演练中能够正确地按照逃生步骤行动。七、教学活动重点：设计有效的火灾逃生游戏和安全知识竞赛。难点：通过舞蹈等形式让幼儿记住火灾逃生注意事项。八、教学延伸重点：家庭作业和社区活动的安排。难点：与家长的有效沟通和合作。九、教学反思难点：观察幼儿在家庭中的火灾安全表现，与家长共同促进幼儿的安全意识培养。