大班美术活动熊猫教案.doc

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1、大班美术活动熊猫教案一、活动目标1. 了解熊猫的外形特征和生活习性，培养幼儿对大熊猫的喜爱之情。2. 学习熊猫绘画的基本技巧，提高幼儿的绘画能力。3. 培养幼儿的合作精神和动手操作能力。二、活动准备1. 熊猫图片若干张2. 画纸、画笔、颜料等绘画材料3. 熊猫头饰、熊猫眼睛等辅助材料4. 大班幼儿绘画经验分享视频或图片三、活动过程1. 主题导入：教师向幼儿展示熊猫图片，引导幼儿观察熊猫的外形特征，如黑白相间的毛色、圆滚滚的身体、短短的腿等。2. 绘画技巧讲解：教师简要讲解熊猫绘画的基本技巧，如线条、颜色搭配等。3. 绘画实践：幼儿根据教师讲解的绘画技巧，自行绘画熊猫，教师巡回指导。4. 作品展

2、示：将幼儿绘画完成的作品贴在展示墙上，邀请幼儿分享自己的作品。四、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长参与幼儿的绘画活动，共同培养幼儿的绘画兴趣。3. 绘画比赛：组织幼儿绘画比赛，鼓励幼儿积极参与，提高绘画能力。五、教学反思1. 教师要关注幼儿在绘画过程中的表现，及时给予指导和鼓励，提高幼儿的绘画信心。2. 在绘画实践环节，教师应尊重幼儿的个性，允许幼儿发挥想象，创造独特的熊猫形象。4. 针对不同能力的幼儿，教师应制定合适的绘画难度，使幼儿在活动中得到不同程度的提高。六、活动准备1. 故事书熊猫的故事2. 熊猫手工材料包（熊猫模板、彩纸、胶水、剪刀等）3. 熊猫角色扮演服装4. 音

3、乐CD熊猫跳舞5. 熊猫主题环境布置物品（如熊猫贴纸、图片等）七、活动过程1. 故事分享：教师讲述熊猫的故事，引导幼儿了解熊猫的生活习性和性格特点。2. 手工制作：教师指导幼儿使用手工材料包制作熊猫，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 角色扮演：幼儿穿上熊猫角色扮演服装，进行熊猫角色扮演游戏，体验熊猫的生活。4. 音乐活动：教师播放音乐CD熊猫跳舞，引导幼儿跟着音乐一起跳舞，锻炼幼儿的身体协调能力。5. 环境互动：幼儿在熊猫主题环境布置中寻找隐藏的熊猫贴纸，增强幼儿的观察能力。八、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长在家中与孩子一起制作其他动物的手工，培养孩子的兴趣。2. 环境创设：

4、将幼儿制作的手工熊猫摆放在教室环境中，营造充满创意的学习氛围。3. 主题展览：组织幼儿家长参观幼儿的手工作品展览，增进家长对幼儿学习情况的了解。九、教学反思1. 教师在讲故事环节要注重情感的传递，让幼儿感受到熊猫的可爱和生活的乐趣。2. 在手工制作环节，教师要关注每个孩子的制作过程，给予适当的指导和鼓励。3. 角色扮演环节，教师要引导幼儿积极参与，发挥想象，体验熊猫的生活。4. 音乐活动环节，教师要关注幼儿的动作协调，引导幼儿感受音乐的节奏。十、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对熊猫的兴趣和认识程度。2. 评价幼儿在手工制作、角色扮演、音乐活动等方面的表现，鼓励他们的努力和进

5、步。3. 收集家长的意见和建议，不断改进教学方法和内容，提高幼儿的学习效果。4. 通过定期的绘画作品展示和评价，了解幼儿在绘画能力上的发展情况。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、活动延伸五、教学反思六、活动准备七、活动过程八、活动延伸九、教学反思十、教学评价本次大班美术活动熊猫教案，主要通过绘画和手工制作等方式，让幼儿了解和体验熊猫的生活。在教学过程中，重点关注幼儿的表现和兴趣，难点在于如何激发幼儿的创造力和想象力，以及如何将活动延伸到家园共育和环境创设中。在教学反思中，教师需要对各个环节进行深入思考和改进，以提高幼儿的学习效果。通过教学评价，了解幼儿的表现和学习进步，为下一步的教学提供参考。