幼儿园大班语言小青菜找朋友教案.doc
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1、一、教学目标:1. 帮助幼儿理解故事内容,培养幼儿的听力理解和语言表达能力。2. 通过故事,引导幼儿学会关心他人,培养幼儿的社交能力。3. 培养幼儿对蔬菜的认知和兴趣,引导幼儿养成健康的饮食习惯。二、教学内容:1. 故事小青菜找朋友:讲述小青菜在成长过程中,不断寻找朋友的过程,与各种蔬菜成为好朋友,共同成长的故事。2. 蔬菜认知:介绍故事中出现的蔬菜,如青菜、胡萝卜、土豆等,帮助幼儿认识这些蔬菜。3. 健康饮食:引导幼儿了解蔬菜的营养价值,培养幼儿爱吃蔬菜的良好饮食习惯。三、教学准备:1. 故事课件:包括故事图片、蔬菜图片等。2. 蔬菜实物:准备一些蔬菜,如青菜、胡萝卜、土豆等,供幼儿触摸和观
2、察。3. 健康饮食资料:关于蔬菜营养价值的资料,供幼儿了解。四、教学过程:1. 导入:邀请幼儿观察桌上的蔬菜实物,引导幼儿说出蔬菜的名称,激发幼儿对蔬菜的兴趣。2. 讲述故事:通过课件,讲述小青菜找朋友的故事,引导幼儿关注故事中蔬菜的角色和情节。a. 小青菜找到了哪些朋友?b. 为什么小青菜能找到朋友?c. 蔬菜们在一起会发生什么有趣的事情?4. 蔬菜认知:介绍故事中出现的蔬菜,让幼儿触摸和观察,引导幼儿说出蔬菜的特点。五、作业布置:1. 请幼儿回家后,向家长讲述故事小青菜找朋友。2. 家长协助幼儿了解家中常见的蔬菜,拍摄照片,下次上课与同学们分享。3. 家长鼓励幼儿尝试吃蔬菜,培养幼儿爱吃蔬
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