大班健康《我们在呼吸》课件教案.doc

《大班健康《我们在呼吸》课件教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康《我们在呼吸》课件教案.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解呼吸系统的组成和作用，知道呼吸的重要性。2. 技能目标：培养幼儿正确的呼吸方法，提高他们的呼吸效率。3. 情感目标：培养幼儿热爱生活，关注自身健康的情感。二、教学内容：1. 呼吸系统的组成：鼻腔、喉咙、气管、支气管、肺。2. 呼吸的作用：提供氧气，排出二氧化碳，维持身体的生命活动。三、教学过程：1. 导入：通过一个有趣的故事，引发幼儿对呼吸的兴趣。2. 讲解：结合图片，向幼儿讲解呼吸系统的组成和作用。3. 互动：让幼儿演示正确的呼吸方法，引导他们关注呼吸的深度和频率。4. 实践：组织幼儿进行呼吸训练，提高他们的呼吸效率。四、教学评价：1. 观察幼儿在实践

2、活动中的表现，评估他们对呼吸知识的掌握程度。2. 收集幼儿在课堂上的提问和回答，了解他们的思考过程。3. 家长反馈：了解幼儿在家庭中呼吸习惯的改变情况。五、教学资源：1. 图片：呼吸系统组成的相关图片。2. 故事：有关呼吸的有趣故事。3. 呼吸训练道具：如气球、呼啦圈等。4. 家庭作业：让幼儿在家庭中观察和记录自己的呼吸情况。六、教学步骤：1. 导入：通过一个有趣的故事，引发幼儿对呼吸的兴趣。2. 讲解：结合图片，向幼儿讲解呼吸系统的组成和作用。3. 互动：让幼儿演示正确的呼吸方法，引导他们关注呼吸的深度和频率。4. 实践：组织幼儿进行呼吸训练，提高他们的呼吸效率。七、教学策略：1. 采用直观

3、演示法，让幼儿更直观地了解呼吸系统的组成。2. 运用游戏化教学，激发幼儿的学习兴趣。3. 注重实践操作，让幼儿在实际操作中掌握正确的呼吸方法。4. 家庭作业的布置，让幼儿将所学知识应用到家庭生活中。八、教学注意事项：1. 确保课堂氛围轻松愉快，让幼儿在愉悦的氛围中学习。2. 针对幼儿的个体差异，给予不同的指导和关爱。3. 注意安全，避免在实践活动中有意外发生。九、教学延伸：1. 开展“呼吸健康”主题班会，让幼儿进一步了解呼吸健康的重要性。2. 组织家长参加“呼吸健康”讲座，提高家长对幼儿呼吸健康的关注。3. 开展“呼吸健康”绘画比赛，让幼儿用自己的方式表达对呼吸健康的理解。4. 定期组织户外活

4、动，让幼儿在自然环境中锻炼呼吸系统。十、教学反思：2. 根据幼儿的表现，调整教学方法和策略。3. 不断丰富教学资源，提高教学效果。4. 关注幼儿在家庭和园所中的表现，持续关注他们的呼吸健康状况。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注情感目标的确立，确保幼儿能够产生对呼吸健康的关注和热爱生活的情感。二、教学内容：重点关注呼吸系统的组成和作用，确保幼儿能够理解和记忆这些基础知识。三、教学过程：重点关注幼儿对正确呼吸方法的掌握，以及他们在实践活动中的表现。四、教学评价：重点关注幼儿在实践活动中的表现，以及他们对呼吸知识的掌握程度。五、教学资源：重点关注图片和故事的选择，确保它们能够有效地辅助教学。六、教学步骤：七、教学策略：重点关注游戏化教学的运用，确保它能够激发幼儿的学习兴趣。八、教学注意事项：重点关注安全问题的注意事项，确保实践活动中的安全。九、教学延伸：重点关注户外活动的组织，确保幼儿能够在自然环境中锻炼呼吸系统。十、教学反思：重点关注对教学过程的反思，以及根据幼儿表现调整教学方法和策略的需求。