大班健康动物之家教案反思.doc
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1、一、教案基本信息教案名称:大班健康动物之家教案反思课时安排:5课时教学目标:1. 让幼儿认识几种常见的动物,了解它们的特点。2. 培养幼儿对动物的兴趣,激发幼儿保护动物的情感。3. 培养幼儿合作、分享的良好品质。教学重点:1. 认识几种常见的动物,了解它们的特点。2. 培养幼儿保护动物的情感。教学难点:1. 帮助幼儿了解动物的特点。2. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、教学内容与过程第1课时:认识动物朋友1. 活动导入:教师带幼儿做动物世界手指游戏,引出主题。2. 认识动物:教师展示几种动物的图片,让幼儿说出它们的名字,并简单介绍它们的特点。3. 互动环节:幼儿分组讨论,分享自己知道的动物特
2、点。第2课时:动物的家园1. 活动导入:教师带幼儿做小动物回家手指游戏,引出主题。2. 认识动物家园:教师展示动物的生活环境图片,让幼儿说出它们的名字,并简单介绍它们的生活习性。3. 互动环节:幼儿分组讨论,分享自己知道的动物生活习性。第3课时:动物的饮食1. 活动导入:教师带幼儿做小动物吃饭手指游戏,引出主题。2. 认识动物饮食:教师展示几种动物的饮食图片,让幼儿说出它们的名字,并简单介绍它们的饮食习惯。3. 互动环节:幼儿分组讨论,分享自己知道的动物饮食习惯。第4课时:动物的运动1. 活动导入:教师带幼儿做小动物运动手指游戏,引出主题。2. 认识动物运动:教师展示几种动物的运动方式,让幼儿
3、说出它们的名字,并简单介绍它们的运动特点。3. 互动环节:幼儿分组讨论,分享自己知道的动物运动特点。第5课时:爱护动物朋友1. 活动导入:教师带幼儿做保护动物手指游戏,引出主题。2. 认识保护动物:教师展示几种保护动物的方法,让幼儿说出它们的名字,并简单介绍保护动物的原因。3. 互动环节:幼儿分组讨论,分享自己知道的保护动物的方法。三、教学评价1. 幼儿能正确说出几种动物的名字,了解它们的特点。2. 幼儿能积极参与讨论,分享自己知道的动物知识。3. 幼儿能理解保护动物的重要性,树立爱护动物的意识。六、教学策略1. 采用直观演示法,通过图片、视频等直观手段,让幼儿更好地认识动物。2. 运用分组讨
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