小班安全活动教案安全的玩教案.doc

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1、小班安全活动教案一、活动目标：1. 让幼儿了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。3. 通过活动，培养幼儿的观察力、思维力和应变能力。二、活动主题：交通安全我知道三、活动对象：小班幼儿四、活动时间：40分钟五、活动准备：1. 交通安全图片2. 交通安全故事视频3. 交通安全游戏道具六、活动过程：1. 导入：通过图片和故事视频，让幼儿了解交通安全的知识，引导幼儿关注交通安全问题。2. 游戏：模拟交通场景，让幼儿扮演驾驶员、行人等角色，学习遵守交通规则，如红灯停、绿灯行、行人走斑马线等。3. 讨论：让幼儿分享自己在游戏中学习到的交通安全知识，引导幼儿认识到遵守交通规则的重要性。5. 课后作业：

2、让幼儿回家后，与家长一起检查家里的交通安全设施，如交通安全标志、急救包等，增强幼儿的安全意识。七、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对交通安全知识的掌握程度。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中应用交通安全知识的情况，以便进行针对性的教学。3. 定期进行交通安全知识的测试，检验幼儿的学习效果。八、教学资源：1. 交通安全图片、故事视频、游戏道具等。2. 教学课件、教案、评估表等。九、教学内容：1. 交通安全基本知识：红灯停、绿灯行、行人走斑马线等。2. 交通安全标识：交通标志、道路标线等。3. 交通安全器材：急救包、灭火器等。十、教学方法：1. 讲授法：讲解交通安全知识，让幼儿了

3、解和掌握。2. 游戏法：通过模拟交通场景，让幼儿在游戏中学习交通安全知识。3. 讨论法：让幼儿分享学习心得，增强他们的交通安全意识。4. 实地考察法：组织幼儿参观交通指挥中心等，了解交通安全工作。六、活动目标：1. 增强幼儿对个人安全的认识，学会在公共场所注意个人安全。2. 培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力。3. 通过活动，让幼儿了解和掌握基本的安全自保方法。七、活动主题：个人安全我注意八、活动对象：小班幼儿九、活动时间：40分钟十、活动准备：1. 个人安全图片2. 个人安全故事视频3. 个人安全游戏道具十一、活动过程：1. 导入：通过图片和故事视频，让幼儿了解个人安全的重要性，引导幼儿关注个

4、人安全问题。2. 游戏：模拟公共场所，让幼儿扮演不同角色，学习在公共场所注意个人安全，如不跟陌生人走、不离开大人视线等。3. 讨论：让幼儿分享自己在游戏中学习到的个人安全知识，引导幼儿认识到在公共场所注意个人安全的重要性。5. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起检查家里的安全设施，如烟雾报警器、灭火器等，增强幼儿的安全意识。十二、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对个人安全知识的掌握程度。2. 家长反馈：了解幼儿在家庭中应用个人安全知识的情况，以便进行针对性的教学。3. 定期进行个人安全知识的测试，检验幼儿的学习效果。十三、教学资源：1. 个人安全图片、故事视频、游戏道具等。

5、2. 教学课件、教案、评估表等。十四、教学内容：1. 个人安全基本知识：不跟陌生人走、不离开大人视线等。2. 个人安全标识：安全出口标志、紧急停车标志等。3. 个人安全器材：烟雾报警器、灭火器等。十五、教学方法：1. 讲授法：讲解个人安全知识，让幼儿了解和掌握。2. 游戏法：通过模拟公共场所，让幼儿在游戏中学习个人安全知识。3. 讨论法：让幼儿分享学习心得，增强他们的个人安全意识。4. 实地考察法：组织幼儿参观消防局等，了解个人安全工作。重点和难点解析一、活动目标：重点关注幼儿对个人安全知识的掌握程度，以及他们在实际情境中应用这些知识的能力。二、活动主题：个人安全我注意三、活动对象：小班幼儿四

6、、活动时间：40分钟五、活动准备：重点关注活动准备是否充分，包括图片、视频、游戏道具等是否能够有效地辅助教学。六、活动过程：1. 导入：通过图片和故事视频，让幼儿了解个人安全的重要性，引导幼儿关注个人安全问题。重点关注幼儿是否能够理解并记住个人安全的重要性。2. 游戏：模拟公共场所，让幼儿扮演不同角色，学习在公共场所注意个人安全，如不跟陌生人走、不离开大人视线等。重点关注幼儿在游戏过程中是否能够主动应用所学的安全知识。3. 讨论：让幼儿分享自己在游戏中学习到的个人安全知识，引导幼儿认识到在公共场所注意个人安全的重要性。重点关注幼儿是否能够通过讨论活动加深对个人安全知识的理解。5. 课后作业：让

7、幼儿回家后，与家长一起检查家里的安全设施，如烟雾报警器、灭火器等，增强幼儿的安全意识。重点关注幼儿是否能够将所学的安全知识应用到家庭生活中。七、教学评价：重点关注评价方法是否能够准确地反映幼儿对个人安全知识的掌握程度。八、教学资源：重点关注教学资源是否丰富多样，能够满足幼儿的学习需求。九、教学内容：重点关注幼儿是否能够理解和掌握个人安全的基本知识和技能。十、教学方法：重点关注教学方法是否适合小班幼儿的特点，能够激发他们的学习兴趣。本次教案旨在通过一系列的教学活动，让小班幼儿掌握基本的个人安全知识，提高他们的自我保护意识。在教学过程中，需要重点关注幼儿对个人安全知识的理解和应用能力，以及他们在实际情境中的应变能力。通过讲解、游戏、讨论等多种教学方法，帮助幼儿建立正确的个人安全意识，并将所学知识应用到日常生活和学习中。教师应定期进行教学评价，以确保幼儿对个人安全知识的掌握程度。