幼儿园中班社会教案设计给妈妈制作礼物.doc
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1、幼儿园中班社会教案设计给妈妈制作礼物一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解母亲节的来历,知道母亲节的日期,理解孝敬父母的意义。2. 能力目标:培养幼儿动手操作的能力,提高幼儿的审美观念。3. 情感目标:培养幼儿热爱妈妈,尊敬妈妈的情感。二、教学重点、难点重点:让幼儿通过制作礼物表达出对妈妈的热爱和尊敬。难点:指导幼儿正确使用制作工具,完成礼物的制作。三、教学准备1. 教具准备:制作礼物的材料(如彩纸、剪刀、胶水等),母亲节的相关图片,音乐妈妈的吻。2. 环境准备:安静、舒适的手工活动区。四、教学过程1. 导入:教师通过出示母亲节的相关图片,引导幼儿了解母亲节的来历和意义,激发幼儿对母亲的热爱之
2、情。2. 基本技能学习:教师向幼儿讲解并示范制作礼物的步骤和方法,引导幼儿学习使用剪刀、胶水等工具,培养幼儿的动手操作能力。3. 作品制作:教师指导幼儿根据自己妈妈的特点和喜好,制作一份特别的礼物。4. 作品展示:教师组织幼儿将自己的作品展示给大家,让幼儿分享自己的创作过程和心情。5. 情感升华:教师引导幼儿表达对妈妈的爱意,教育幼儿尊敬父母,懂得感恩。五、作业设计1. 完成制作:让幼儿将制作的礼物带回家,送给妈妈。2. 亲子活动:鼓励家长参与,与孩子一起完成礼物,增进亲子感情。六、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,观察幼儿对教学内容的掌握情况,对教学方法进行调整和改进,以提高教学效果。
3、七、教学评价通过观察幼儿的制作过程和作品,评价幼儿在认知、能力和情感方面的表现。八、教学内容扩展教师可以结合课程内容,开展相关的主题活动,如“妈妈的故事”、“妈妈的爱”等,让幼儿更加深入地了解妈妈,培养幼儿的感恩之心。九、教学资源整合教师可以利用园内外的资源,如邀请家长参与教学活动,组织亲子制作比赛等,丰富教学形式,提高教学效果。十、教学时间安排本教案设计为一节40分钟的手工活动课。六、教学延伸1. 家园共育:教师可以通过家长群、家访等形式,与家长沟通幼儿在园的表现,鼓励家长在家也可以开展类似的活动,如家庭制作比赛,增进家庭成员间的感情。2. 社区活动:教师可以组织幼儿参加社区举办的母亲节活动
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