幼儿园美术教案：漂亮的围巾和手套.doc

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1、幼儿园美术教案：漂亮的围巾和手套一、教学目标：1. 引导幼儿观察和欣赏围巾和手套的图案、颜色和材质。2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作漂亮的围巾和手套。3. 培养幼儿的审美观念，让他们学会欣赏美、创造美。二、教学内容：1. 欣赏各种漂亮的围巾和手套图片，引导幼儿观察它们的图案、颜色和材质。2. 学习围巾和手套的基本制作方法，如剪、贴、折等。3. 创作属于自己的围巾和手套，培养幼儿的动手能力和创造力。三、教学准备：1. 收集各种漂亮的围巾和手套图片，展示给幼儿欣赏。2. 准备围巾和手套的制作材料，如纸张、彩笔、剪刀等。3. 为每个幼儿准备一份制作围巾和手套的模板。四、教学过程：1.

2、引导幼儿观察和欣赏围巾和手套图片，让他们描述自己的感受。2. 教师讲解围巾和手套的制作方法，示范基本步骤。3. 幼儿根据模板，选择喜欢的颜色和图案，进行制作。4. 教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。5. 鼓励幼儿展示自己的作品，让大家一起欣赏、评价。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。2. 关注幼儿在作品中的审美观念和表现手法。3. 搜集幼儿的制作作品，进行展示和评价。六、教学延伸：1. 邀请家长参与幼儿的作品展示，共同欣赏幼儿的创意和努力。2. 组织一次“围巾和手套义卖活动”，让幼儿将作品进行义卖，培养他们的爱心和社交能力。3. 开展“冬季保暖知识”小讲

3、座，让幼儿了解围巾和手套的正确佩戴方法，增强生活自理能力。七、教学反思：2. 关注幼儿在教学活动中的参与度和兴趣，调整教学方法，提高教学效果。3. 加强与家长的沟通交流，了解幼儿在家庭中的表现和进步，共同促进幼儿的全面发展。八、教学资源：1. 收集更多关于围巾和手套的图片、视频等教学资源，丰富教学内容。2. 寻找相关的美术教学书籍和教案，借鉴优秀的教学理念和方法。3. 利用网络资源，关注幼儿美术教育的最新动态和发展趋势。九、教学改进：1. 在未来的教学中，增加更多有趣的美术活动，激发幼儿的创造力和想象力。2. 注重培养幼儿的审美观念，让他们学会欣赏美、创造美。3. 加强与家长的互动，让家长了解

4、幼儿园的教学内容和方法，共同关注幼儿的的成长。通过本次“漂亮的围巾和手套”美术教案，幼儿们不仅学会了制作围巾和手套的基本方法，还培养了他们的动手能力和创造力。在教学过程中，幼儿们积极参与，展示了自己的创意和才华。通过教学延伸和反思，我们将继续改进教学方法，为幼儿提供更多有趣、有益的美术活动。让我们共同努力，培养出更多具有审美观念和创造力的幼儿。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对围巾和手套的认识和欣赏能力，以及动手制作的能力。难点在于培养幼儿的审美观念和创造力。二、教学内容：重点关注幼儿对围巾和手套的制作方法和技巧的掌握。难点在于引导幼儿选择合适的颜色和图案，以及创作出具有个人特色的作品

5、。三、教学准备：重点关注教师对围巾和手套图片的收集和展示。难点在于准备制作材料和模板，确保每个幼儿都能顺利进行创作。四、教学过程：重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力的发展。难点在于教师如何巡回指导，帮助幼儿解决问题，并鼓励幼儿展示和评价作品。六、教学延伸：重点关注家长参与幼儿作品展示的环节，以及幼儿的社交能力和爱心培养。难点在于组织义卖活动和冬季保暖知识的传授。七、教学反思：八、教学资源：重点关注教师对教学资源的收集和利用，以丰富教学内容。难点在于寻找合适的美术教学书籍和教案，以及关注网络资源的新动态。九、教学改进：重点关注教师对未来教学的改进计划，以增加幼儿的创造力和想象力。难点在于培养幼儿的审美观念，并加强与家长的互动。重点关注幼儿在本次美术教案中的学习成果和成长。难点在于教师如何通过教学延伸和反思，不断提高教学质量和关注幼儿的全面发展。