幼儿园小班健康活动《大皮球》教学设计教案.doc
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1、幼儿园小班健康活动大皮球教学设计教案一、教学目标:1. 了解大皮球的特点和玩法,培养幼儿对体育活动的兴趣。2. 发展幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 教育幼儿遵守规则,学会分享和谦让。二、教学内容:1. 大皮球的特点和玩法介绍2. 游戏活动:捉迷藏、传球、射门等3. 舞蹈活动:编排一段与大皮球相关的舞蹈4. 绘画活动:画出自己喜欢的大皮球游戏场景三、教学准备:1. 教具:大皮球、绳子、圈圈等2. 材料:画纸、画笔、舞蹈音乐等3. 场地:宽敞的户外活动场地四、教学过程:1. 热身活动:带领幼儿做简单的体育动作,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身
2、体。2. 介绍大皮球的特点和玩法:教师向幼儿介绍大皮球的特点,如弹性好、质地柔软等,并示范几种简单的玩法,如捉迷藏、传球、射门等。3. 游戏活动:组织幼儿进行捉迷藏、传球、射门等游戏,让幼儿充分体验大皮球的乐趣。4. 舞蹈活动:教师编排一段与大皮球相关的舞蹈,引导幼儿跟随音乐一起跳。5. 绘画活动:教师引导幼儿观察大皮球游戏场景,鼓励幼儿用画笔表达自己喜欢的大皮球游戏场景。五、教学评价:1. 观察幼儿在游戏活动中的参与程度和表现,评估幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。2. 评价幼儿在舞蹈活动和绘画活动中的表现,评估幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 收集幼儿和家长的反馈意见,不断优化教学内容和
3、过程。六、教学策略:1. 采用游戏化教学,激发幼儿兴趣。2. 结合直观演示,帮助幼儿理解和掌握大皮球的特点和玩法。3. 通过团队协作,培养幼儿的团队合作精神。4. 利用音乐、舞蹈等艺术形式,丰富幼儿的感官体验。5. 注重个体差异,给予每个幼儿充分的关注和指导。七、安全注意事项:1. 确保活动场地安全,无障碍物,避免幼儿受伤。2. 教具和材料要符合幼儿使用,无毒、无害、安全。3. 教师要加强监管,确保幼儿在活动过程中不受伤害。4. 教育幼儿遵守活动规则,避免发生意外。八、教学拓展:1. 邀请家长参与活动,增进亲子关系。2. 与其他班级开展友谊赛,培养幼儿的竞技精神和友谊。3. 组织幼儿参观体育用
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