青青生病的幼儿园公开课教案.doc

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1、青青生病的幼儿园公开课教案一、教学目标1. 让幼儿了解生病的原因和预防方法。3. 通过故事和活动，帮助幼儿学会关心他人，培养同理心。二、教学内容1. 生病的原因：感冒、发烧、咳嗽等。3. 关心他人：询问朋友是否不舒服，给予关心和支持。三、教学方法1. 故事导入：通过讲述青青生病的故事，引发幼儿的兴趣。2. 小组讨论：让幼儿分成小组，讨论生病的原因和预防方法。3. 情景模拟：设置一个情景，让幼儿扮演医生和患者，进行互动交流。四、教学准备1. 青青生病的动画片或故事书。2. 纸张和画笔，让幼儿画出自己喜欢的医生和患者角色。3. 玩具药箱和玩具病历本，供幼儿模拟医生和患者角色。五、教学过程1. 导入

2、：播放青青生病的动画片或讲述故事，引导幼儿关注生病的原因和预防方法。2. 新课内容：讲解生病的原因和预防方法，让幼儿了解如何保持健康。3. 小组讨论：让幼儿分成小组，讨论生病的原因和预防方法，鼓励他们分享自己的观点和经验。4. 情景模拟：设置一个情景，让幼儿扮演医生和患者，进行互动交流，学会关心他人。6. 作业：让幼儿回家后，与家人分享今天学到的知识，并观察家人的健康状况，提出建议。六、教学评估1. 观察幼儿在小组讨论中的参与程度，了解他们对生病原因和预防方法的掌握情况。2. 评估幼儿在情景模拟中的表现，观察他们是否能够主动关心他人，并给予适当的支持。3. 收集幼儿的作业作品，评估他们是否能够

3、将所学知识应用到实际生活中，并提出合理的建议。七、教学资源1. 青青生病的动画片或故事书：用于导入和引导幼儿关注生病的原因和预防方法。2. 纸张和画笔：让幼儿画出自己喜欢的医生和患者角色，增强他们的创造力和表达能力。3. 玩具药箱和玩具病历本：供幼儿模拟医生和患者角色，增强他们的实践操作能力。4. 健康知识宣传册：提供给家长，让他们了解幼儿园健康教育的目标和内容，促进家园合作。八、教学延伸1. 开展健康主题的活动，如制作健康食谱、进行户外运动等，让幼儿在实践中体验健康的重要性。2. 组织家长座谈会，分享健康教育的重要性，鼓励家长在家中培养幼儿的健康习惯。3. 开展同伴互助活动，让幼儿学会关心和

4、帮助生病的同伴，培养他们的同理心和团队精神。九、教学反馈1. 定期收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对健康教育课程的满意度和改进建议。2. 根据反馈意见，及时调整教学内容和教学方法，提高教学效果。3. 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的健康表现，鼓励家长与幼儿园共同培养幼儿的健康习惯。重点和难点解析一、教学内容补充说明：在讲解生病的原因和预防方法时，可以通过实例和图片来帮助幼儿更好地理解和记忆。例如，展示感冒病毒和细菌的图片，让幼儿了解它们是如何导致生病的。在讲解关心他人的行为时，可以通过故事或情景模拟来引导幼儿体验和理解。例如，可以让幼儿扮演患者，体验被人关心的感觉，从而引导他们学会关心他人

5、。二、教学方法补充说明：故事导入可以通过生动有趣的故事情节吸引幼儿的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。小组讨论可以让幼儿积极参与，培养他们的思考和表达能力。情景模拟可以让幼儿亲身体验，增强他们的实践操作能力。三、教学评估补充说明：观察幼儿在小组讨论中的参与程度，可以了解他们对教学内容的掌握程度和团队合作能力。收集幼儿的作业作品，可以评估他们是否能够将所学知识应用到实际生活中，并提出合理的建议。四、教学资源补充说明：动画片或故事书可以通过生动有趣的情节和图片吸引幼儿的注意力，帮助他们更好地理解和记忆教学内容。纸张和画笔可以让幼儿通过绘画来表达自己的观点和感受。玩具药箱和玩具病历本可以让幼儿模拟医生和患者的角色，增强他们的实践操作能力。五、教学延伸补充说明：健康主题的活动可以让幼儿在实践中体验健康的重要性，培养他们的健康习惯。家长座谈会可以促进家园合作，共同培养幼儿的健康习惯。同伴互助活动可以让幼儿学会关心和帮助他人，培养他们的同理心和团队精神。六、教学反馈补充说明：定期收集家长和幼儿的反馈意见，可以了解他们对教学内容和教学方法的满意度，以及改进建议。根据反馈意见，可以及时调整教学内容和教学方法，提高教学效果。