xx年幼儿园托班社会教案：讲卫生爱清洁.doc

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1、一、教案名称：认识洗手的重要性教学目标：1. 让幼儿了解洗手的重要性，认识到洗手能预防病菌传播。2. 培养幼儿勤洗手的良好卫生习惯。3. 通过实践活动，提高幼儿的自理能力。教学准备：1. 洗手盆、肥皂、毛巾等洗漱用品。2. 相关图片、视频等教学资源。教学步骤：1. 引入话题：讲解洗手的重要性，引导幼儿思考不洗手的危害。2. 演示洗手方法：示范正确的洗手步骤，让幼儿跟随操作。3. 实践活动：让幼儿自行洗手，教师巡回指导。二、教案名称：学会分类垃圾教学目标：1. 让幼儿了解垃圾的分类方法，知道可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等。3. 提高幼儿的环保意识。教学准备：1. 垃圾分类图片、实物等教学资源。2

2、. 分类垃圾桶模型。教学步骤：1. 引入话题：讲解垃圾对环境的影响，引导幼儿思考垃圾分类的重要性。2. 展示垃圾分类方法：介绍可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类方法。3. 实践活动：让幼儿模拟垃圾分类，教师巡回指导。三、教案名称：讲究饮食卫生教学目标：1. 让幼儿了解饮食卫生的重要性，知道不良饮食习惯的危害。3. 提高幼儿的饮食健康意识。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 食物模型、餐具等。教学步骤：1. 引入话题：讲解饮食卫生的重要性，引导幼儿思考不良饮食习惯的危害。2. 展示健康饮食知识：介绍均衡饮食、不挑食、不偏食等良好饮食习惯。3. 实践活动：让幼儿模拟健康饮食，教师巡回指

3、导。四、教案名称：爱护个人卫生教学目标：1. 让幼儿了解个人卫生的重要性，知道保持个人卫生的方法。3. 提高幼儿的健康意识。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 个人卫生用品模型。教学步骤：1. 引入话题：讲解个人卫生的重要性，引导幼儿思考不良个人卫生的危害。2. 展示个人卫生方法：介绍勤剪指甲、勤洗头、勤洗澡等良好个人卫生习惯。3. 实践活动：让幼儿模拟良好个人卫生行为，教师巡回指导。五、教案名称：保持环境卫生教学目标：1. 让幼儿了解保持环境卫生的重要性，知道爱护环境的方法。3. 提高幼儿的环保意识。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 环保工具模型，如扫把、垃圾桶等。

4、教学步骤：1. 引入话题：讲解保持环境卫生的重要性，引导幼儿思考环境污染的危害。2. 展示爱护环境方法：介绍捡拾垃圾、保持教室整洁等环保行为。3. 实践活动：让幼儿参与环境卫生整理，教师巡回指导。六、教案名称：学会整理物品教学目标：1. 让幼儿了解整理物品的重要性，知道如何整理物品。2. 培养幼儿有序整理物品的良好习惯。3. 提高幼儿的整理能力。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 物品整理工具，如收纳盒、挂钩等。教学步骤：1. 引入话题：讲解整理物品的重要性，引导幼儿思考杂乱无章的危害。2. 展示整理方法：介绍整理物品的步骤和技巧。3. 实践活动：让幼儿参与物品整理，教师巡回指导。

5、七、教案名称：养成节约用水习惯教学目标：1. 让幼儿了解节约用水的重要性，知道浪费水资源的危害。3. 提高幼儿的环保意识。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 节水工具模型，如节水龙头等。教学步骤：1. 引入话题：讲解节约用水的重要性，引导幼儿思考水资源浪费的危害。2. 展示节水方法：介绍节水用水的步骤和技巧。3. 实践活动：让幼儿参与节水实践，教师巡回指导。八、教案名称：学会感恩教学目标：1. 让幼儿了解感恩的重要性，知道感恩他人的付出。3. 提高幼儿的情感素质。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 感恩卡片、感谢信等工具。教学步骤：1. 引入话题：讲解感恩的重要性，引导

6、幼儿思考他人对自己的关爱。2. 展示感恩方法：介绍如何向他人表达感恩之情。3. 实践活动：让幼儿制作感恩卡片或感谢信，教师巡回指导。九、教案名称：遵守公共秩序教学目标：1. 让幼儿了解公共秩序的重要性，知道遵守公共秩序的必要性。3. 提高幼儿的社会意识。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 公共秩序工具模型，如交通信号灯、公共场合标志等。教学步骤：1. 引入话题：讲解公共秩序的重要性，引导幼儿思考公共秩序混乱的危害。2. 展示公共秩序方法：介绍遵守公共秩序的步骤和技巧。3. 实践活动：让幼儿参与公共秩序模拟，教师巡回指导。十、教案名称：培养良好作息习惯教学目标：3. 提高幼儿的生活自

7、理能力。教学准备：1. 相关图片、视频等教学资源。2. 作息时间表、闹钟等工具。教学步骤：1. 引入话题：讲解良好作息习惯的重要性，引导幼儿思考不良作息的危害。2. 展示作息方法：介绍规律作息的步骤和技巧。3. 实践活动：让幼儿制定并遵循自己的作息时间表，教师巡回指导。重点和难点解析一、认识洗手的重要性1. 重点环节：演示洗手方法，实践活动。2. 补充说明：通过互动式教学，让幼儿能够直观地学习到正确的洗手步骤，并在实践中加深记忆。三、讲究饮食卫生1. 重点环节：展示健康饮食知识，实践活动。四、爱护个人卫生1. 重点环节：展示个人卫生方法，实践活动。2. 补充说明：通过直观的展示和实际的操作，让

8、幼儿学会如何保持个人卫生，并在日常生活中形成习惯。六、学会整理物品1. 重点环节：展示整理方法，实践活动。2. 补充说明：通过游戏和实践活动，帮助幼儿建立物品整理的概念，并在实际操作中培养整理能力。七、养成节约用水习惯1. 重点环节：展示节水方法，实践活动。2. 补充说明：通过互动式学习和实践，让幼儿理解节约用水的重要性，并在日常生活中实践节水行动。八、学会感恩1. 重点环节：展示感恩方法，实践活动。2. 补充说明：通过制作感恩卡片等实践活动，引导幼儿表达对他人付出的感激之情，培养感恩的心。十、培养良好作息习惯1. 重点环节：展示作息方法，实践活动。2. 补充说明：通过制定个人作息时间表和遵循计划，帮助幼儿建立规律的生活习惯，提高自理能力。