小学：跪跳起教案.doc

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1、小学体育课跪跳起教案一、教学目标1. 让学生掌握跪跳起的基本动作要领。2. 培养学生团队合作精神，提高动作协调性。3. 增强学生的腿部力量，提高柔韧性。二、教学内容1. 跪跳起的动作要领讲解与实践。2. 团队协作练习：分组进行跪跳起比赛。三、教学重点与难点1. 教学重点：跪跳起动作的技巧与团队协作。2. 教学难点：动作的连贯性与协调性。四、教学方法1. 示范法：教师亲自示范，让学生跟随模仿。2. 练习法：分组练习，相互纠正，教师指导。3. 比赛法：团队比赛，激发学生学习兴趣。五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）教师简要介绍跪跳起的动作要领，并提出本节课的教学目标。2. 基本动作学习（10分钟）

2、1. 教师示范跪跳起的动作，强调动作要领。2. 学生跟随教师模仿，体会动作。3. 教师个别指导，纠正动作不规范之处。3. 团队协作练习（10分钟）1. 学生分组，进行跪跳起比赛。2. 教师巡回指导，纠正动作不规范之处。3. 鼓励学生相互交流，提高团队协作能力。2. 学生分享学习心得，反思自己在练习中的不足。3. 教师布置课后练习任务，提醒学生加强练习。六、教学评价1. 评价标准：（1）动作规范：跪跳起动作到位，协调性好。（2）团队协作：分组比赛中，团队成员配合默契，完成度高。（3）课后练习：自觉进行课后练习，动作有明显进步。2. 评价方法：（1）教师观察：课堂练习中，教师对学生的动作进行观察，

3、并进行点评。（2）学生互评：分组比赛中，团队成员相互评价，促进彼此进步。（3）课后反馈：家长和学生反馈课后练习情况，教师进行评价。七、教学资源1. 教学场地：篮球场或体操馆等宽敞场地。2. 教学器材：瑜伽垫、体操垫等。八、教学安全1. 强调运动场地安全，避免发生滑倒、摔伤等意外。2. 教师密切关注学生练习情况，及时制止危险动作。3. 提醒学生穿着舒适、适合运动的服装和鞋子。九、教学拓展1. 结合跪跳起动作，教授其他相关动作，如跳箱、山羊等。2. 组织校内外体育比赛，提高学生竞技水平。3. 邀请专业教练进行授课，提升教学质量。十、课后作业1. 完成课后练习：每天进行跪跳起动作的练习，拍摄视频反馈

4、给教师。2. 加强体能训练：进行跑步、拉伸等体能锻炼，提高身体协调性。重点和难点解析一、教学目标补充和说明：教学目标应包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，以促进学生的全面发展。跪跳起的教学目标应注重动作技能的掌握和团队协作能力的培养。二、教学内容补充和说明：教学内容应不仅包括跪跳起的动作要领，还应包括其背后的运动原理和生理机制，以及如何通过团队协作提高练习效果。三、教学重点与难点补充和说明：重点应放在跪跳起的基本动作和技巧上，难点则可以是动作的连贯性和协调性，特别是对于不同身体条件的学生来说，难点的设置应有所区别。四、教学方法补充和说明：教学方法应包括示范法、练习法、比赛法等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性。五、教学过程六、教学评价补充和说明：评价标准应包括动作规范、团队协作和课后练习等方面，评价方法应包括教师观察、学生互评和课后反馈等。七、教学资源补充和说明：教学资源应包括合适的场地、器材等，以保证教学的顺利进行。八、教学安全补充和说明：安全措施应包括场地的安全、器材的使用安全以及学生的行为安全等，教师应密切关注学生的练习情况，及时制止危险动作。九、教学拓展补充和说明：拓展内容应与跪跳起相关，如教授其他相关动作，组织校内外体育比赛等，以提高学生的学习兴趣和竞技水平。十、课后作业