大班体育活动教案集锦.doc

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1、大班体育活动教案集锦第一章：基本运动技能训练教学目标：1. 学习并掌握基本的运动技能，如跑、跳、投、接等。2. 培养幼儿身体的协调性和灵活性。教学内容：1. 跑步：学习并掌握正确的跑步姿势，培养跑步的节奏感。2. 跳跃：学习并掌握正确的跳跃姿势，提高跳跃的高度和远度。3. 投掷：学习并掌握正确的投掷姿势，提高投掷的准确性和力量。4. 接球：学习并掌握正确的接球姿势，提高接球的敏捷性和准确性。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的跑步、跳跃、投掷和接球练习，让幼儿熟悉运动器材。2. 基本技能训练：分别进行跑步、跳跃、投掷和接球的训练，教师示范并指导幼儿正确姿势。3. 团队比赛：组织幼儿进行

2、团队比赛，培养团队合作的精神和竞技意识。第二章：团队协作游戏教学目标：1. 培养幼儿团队合作的精神和协作能力。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿遵守规则意识和公平竞争的品质。教学内容：1. 团队协作游戏：设计一些团队协作的游戏，如接力比赛、拔河比赛等。2. 游戏规则：让幼儿了解并遵守游戏规则，培养遵守规则的意识。3. 公平竞争：教育幼儿在游戏中要公平竞争，不作弊、不捣乱。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的团队协作游戏，让幼儿熟悉游戏规则和团队协作的重要性。2. 团队协作游戏：进行接力比赛、拔河比赛等团队协作游戏，教师示范并指导幼儿正确进行比赛。第三章：体育游戏教学目标

3、：1. 培养幼儿对体育游戏的兴趣和参与积极性。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿团队合作精神和解决问题的能力。教学内容：1. 体育游戏：设计一些有趣的体育游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。2. 游戏规则：让幼儿了解并遵守游戏规则，培养遵守规则的意识。3. 问题解决：教育幼儿在游戏中遇到问题要积极解决，培养解决问题的能力。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的体育游戏，让幼儿熟悉游戏规则和游戏的基本玩法。2. 体育游戏：进行捉迷藏、老鹰捉小鸡等有趣的体育游戏，教师示范并指导幼儿正确进行游戏。第四章：户外体育活动教学目标：1. 培养幼儿对户外体育活动的兴趣和参与积极性。2. 提高

4、幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿团队合作精神和解决问题的能力。教学内容：1. 户外体育活动：设计一些户外体育活动，如爬山、游泳等。2. 安全教育：教育幼儿注意户外安全，如遵守交通规则、不乱跑等。3. 问题解决：教育幼儿在活动中遇到问题要积极解决，培养解决问题的能力。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的户外体育活动，让幼儿熟悉活动环境和基本玩法。2. 户外体育活动：进行爬山、游泳等户外体育活动，教师示范并指导幼儿正确进行活动。第五章：体育节教学目标：1. 培养幼儿对体育节的兴趣和参与积极性。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿团队合作精神和解决问题的能力。教学内容：

5、1. 体育节：组织一次体育节活动，包括各种体育比赛和表演。2. 角色扮演：让幼儿扮演不同的角色，如运动员、裁判等。3. 问题解决：教育幼儿在活动中遇到问题要积极解决，培养解决问题的能力。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的体育活动，让幼儿熟悉体育节的基本玩法。2. 体育节：进行各种体育比赛和表演，如跑步比赛、跳绳比赛等。第六章：运动器材探索教学目标：1. 培养幼儿对各种运动器材的兴趣和好奇心。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿的运动想象力和创造力。教学内容：1. 运动器材：让幼儿接触并尝试各种运动器材，如滑梯、跳箱、平衡木等。2. 探索活动：设计一些探索性的活动，让幼儿

6、自由发挥，创造自己的运动方式。3. 安全教育：教育幼儿正确使用运动器材，注意安全。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的运动器材探索活动，让幼儿熟悉运动器材的基本用法。2. 运动器材探索：让幼儿自由探索各种运动器材，教师巡回指导，鼓励幼儿发挥创造力。第七章：亲子体育活动教学目标：1. 培养幼儿与家长之间的亲子关系和互动。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿的合作精神和解决问题的能力。教学内容：1. 亲子体育活动：设计一些亲子共同参与的体育活动，如亲子瑜伽、亲子跑步等。2. 家长指导：向家长介绍亲子体育活动的意义和正确指导方法。3. 问题解决：教育幼儿在活动中遇到问题要与家长

7、沟通，共同解决。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿与家长一起进行简单的亲子体育活动，让家长熟悉活动内容和基本玩法。2. 亲子体育活动：进行亲子瑜伽、亲子跑步等亲子活动，教师示范并指导家长正确进行活动。第八章：运动健康知识教学目标：1. 培养幼儿对运动健康知识的兴趣和认知。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿的健康生活习惯和自我保健意识。教学内容：1. 运动健康知识：让幼儿了解运动对身体健康的好处，如增强免疫力、促进生长发育等。3. 自我保健意识：教育幼儿学会自我保健，如注意个人卫生、避免受伤等。教学活动：1. 教学讲解：通过图片、视频等资料，向幼儿讲解运动健康知识。2. 实践操作

8、：组织幼儿进行相关的实践活动，如做运动、吃健康食物等。第九章：特色体育活动教学目标：1. 培养幼儿对特色体育活动的兴趣和参与积极性。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿团队合作精神和解决问题的能力。教学内容：1. 特色体育活动：设计一些特色体育活动，如武术、舞蹈、球类等。2. 文化传承：向幼儿介绍特色体育活动的文化背景和意义。3. 问题解决：教育幼儿在活动中遇到问题要积极解决，培养解决问题的能力。教学活动：1. 热身活动：组织幼儿进行简单的特色体育活动，让幼儿熟悉活动内容和基本玩法。2. 特色体育活动：进行武术、舞蹈、球类等特色体育活动，教师示范并指导幼儿正确进行活动。第十章：体

9、育活动评价与反馈教学目标：1. 培养幼儿对体育活动的自我评价和反思能力。2. 提高幼儿身体的协调性和灵活性。3. 培养幼儿的沟通能力和解决问题的能力。教学内容：1. 体育活动评价：让幼儿了解体育活动的评价标准和方法。2. 反馈与改进：教育幼儿学会接受反馈意见，并基础上改进自己的表现。3. 沟通与表达：培养幼儿在体育活动中学会与他人沟通和表达自己的感受。教学活动：1. 评价讲解：向幼儿讲解体育活动的评价标准和方法。2. 自我评价与反思：组织幼儿进行自我评价和反思，让幼儿了解自己的优点和需要改进的地方。3. 反馈与改进：鼓励幼儿接受他人的反馈意见，并在实际活动中进行改进。4. 沟通与表达：培养幼儿

10、在体育活动中学会与他人沟通和表达自己的感受。重点和难点解析1. 第六章：运动器材探索难点解析：幼儿在探索运动器材时可能存在安全隐患，教师需要密切注意幼儿的安全，并指导幼儿正确使用运动器材。幼儿可能对运动器材的使用方法和技巧不够了解，需要教师的耐心指导和示范。2. 第七章：亲子体育活动难点解析：家长可能对亲子体育活动的意义和正确指导方法不够了解，需要教师的指导和解释。家长和幼儿在活动中可能存在配合默契度不高的问题，需要教师的引导和协调。3. 第八章：运动健康知识难点解析：幼儿可能对运动健康知识的认知程度不同，需要教师用简单易懂的语言和方式进行讲解。幼儿可能对健康生活习惯的实践操作不够熟悉，需要教师的指导和示范。4. 第九章：特色体育活动难点解析：幼儿可能对特色体育活动的文化背景和意义不够了解，需要教师的讲解和介绍。幼儿在特色体育活动中可能遇到问题，需要教师的积极引导和解决问题。5. 第十章：体育活动评价与反馈难点解析：幼儿可能对体育活动的评价标准和方法不够了解，需要教师的讲解和指导。幼儿可能对接受反馈意见和改进自己的表现存在困难，需要教师的耐心引导和鼓励。