幼儿园体育跑教案.doc

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1、幼儿园体育跑教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解和掌握跑步的基本技巧和要领。2. 技能目标：通过练习，使幼儿能够熟练地跑步，提高他们的运动能力。3. 情感目标：培养幼儿对体育活动的兴趣，增强他们的团队协作精神。二、教学内容：1. 跑步技巧：教授幼儿正确的跑步姿势、呼吸方法以及步频调整。2. 跑步训练：组织幼儿进行直线跑、曲线跑、往返跑等不同形式的跑步训练。三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握跑步的基本技巧和要领。2. 教学难点：培养幼儿在跑步过程中的协调性和稳定性。四、教学方法：1. 示范法：教师或助教进行跑步技巧的示范，让幼儿跟随模仿。2. 游戏法：通过跑步游戏，让幼儿在轻

2、松愉快的氛围中学习跑步。3. 情境教学法：设置不同的跑步场景，让幼儿在实际操作中掌握跑步技巧。五、教学步骤：1. 热身活动（5分钟）：组织幼儿进行简单的跑步热身，如慢跑、高抬腿等，以降低运动损伤的风险。2. 基本技巧学习（10分钟）：a. 教师或助教进行跑步技巧的示范，讲解跑步姿势、呼吸方法等。b. 幼儿跟随示范进行模仿练习，教师及时纠正动作不规范的地方。3. 跑步训练（10分钟）：a. 组织幼儿进行直线跑、曲线跑、往返跑等不同形式的跑步训练。b. 教师观察幼儿的跑步情况，针对个体差异进行指导。b. 教师针对本次活动的不足之处，提出改进措施，为下次教学做准备。六、教学评价：1. 过程评价：观察

3、幼儿在跑步过程中的姿势、步频、协调性等方面，了解他们掌握跑步技巧的情况。2. 结果评价：通过跑步训练，评估幼儿的跑步速度、耐力等方面的进步。七、教学资源：1. 教材：幼儿园体育课程教材、跑步技巧图解等。2. 器材：跑道、标志物、口哨、计时器等。八、教学建议：1. 注重个体差异：因材施教，针对不同幼儿的特点和需求进行指导。2. 创设有趣的教学情境：通过跑步游戏、竞赛等形式，提高幼儿的参与度和兴趣。3. 加强安全教育：教育幼儿注意运动安全，避免发生意外伤害。九、教学拓展：1. 组织幼儿园运动会，让幼儿展示所学的跑步技巧。2. 开展家长参与的活动，让家长了解幼儿在体育课上的表现。3. 加强与其他学科

4、的融合，如邀请语言老师讲解有关跑步的儿歌、故事等。十、课后反思：2. 关注幼儿在课后练习的情况，及时给予指导和鼓励。3. 调整教学计划，确保教学内容符合幼儿的实际情况和发展需求。希望这些内容能够帮助您完成整个教案。如有需要，请随时提问！重点和难点解析一、教学内容：重点环节：跑步技巧的教授和训练，包括正确的跑步姿势、呼吸方法以及步频调整。难点环节：幼儿在实际跑步过程中对跑步技巧的掌握和应用。二、教学方法：重点环节：示范法、游戏法和情境教学法的运用，以提高幼儿的兴趣和参与度。难点环节：如何通过教学方法使幼儿在轻松愉快的氛围中真正掌握跑步技巧。三、教学步骤：重点环节：基本技巧学习和跑步训练的设计，确

5、保幼儿能够逐步掌握跑步技巧。难点环节：在跑步训练中如何观察和指导每个幼儿的动作，确保他们能够正确地完成跑步技巧。四、教学评价：重点环节：过程评价和结果评价的实施，以全面了解幼儿掌握跑步技巧的情况。难点环节：如何通过评价来发现幼儿的个体差异，并据此进行针对性的教学指导。五、教学资源：重点环节：选择合适的教材和器材，确保教学活动的顺利进行。难点环节：如何合理利用有限的资源，创造最佳的教学效果。六、教学建议：重点环节：如何关注个体差异，因材施教。难点环节：如何创设有趣的教学情境，提高幼儿的参与度和兴趣。七、教学拓展：重点环节：如何组织幼儿园运动会和家长参与的活动，展示幼儿的学习成果。难点环节：如何与其他学科融合，丰富幼儿的学习经验。八、课后反思：难点环节：如何关注幼儿课后的练习情况，提供及时的指导和鼓励。