幼儿园计算机辅助的教学教案.doc

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1、幼儿园计算机辅助的教学教案第一章：计算机基础知识教学目标：1. 让幼儿了解计算机的基本外观和功能。2. 培养幼儿对计算机的兴趣。教学内容：1. 计算机的外观：介绍计算机的各个部分，如显示器、键盘、鼠标等。2. 计算机的功能：通过简单的游戏或软件，让幼儿体验计算机的娱乐和教学功能。教学活动：1. 组织幼儿观察计算机的外观，引导他们说出各部分的名字。2. 开展计算机游戏或软件教学，让幼儿亲身体验计算机的乐趣。第二章：键盘和鼠标操作教学目标：1. 培养幼儿正确的键盘和鼠标操作姿势。2. 提高幼儿的键盘和鼠标操作能力。教学内容：1. 键盘操作：学习键盘的基本布局，掌握打字的基本技巧。2. 鼠标操作：学

2、习鼠标的移动、等基本操作。教学活动：1. 讲解键盘和鼠标的基本操作姿势，引导幼儿进行实践。2. 开展键盘输入和鼠标操作的游戏，让幼儿在游戏中提高技能。第三章：计算机基本软件的使用教学目标：1. 让幼儿了解并学会使用常用的计算机软件。2. 培养幼儿的计算机操作能力。教学内容：1. 学习使用画图软件：让幼儿了解画图软件的基本功能，进行简单的绘画创作。2. 学习使用音乐软件：让幼儿了解音乐软件的基本功能，欣赏音乐或创作简单的音乐作品。教学活动：1. 讲解并演示画图软件的使用方法，引导幼儿进行绘画创作。2. 讲解并演示音乐软件的使用方法，引导幼儿欣赏音乐或创作简单的音乐作品。第四章：计算机网络基础教学

3、目标：1. 培养幼儿对计算机网络的认识。2. 提高幼儿的网络安全意识。教学内容：1. 计算机网络：让幼儿了解计算机网络的基本概念，如网页、搜索引擎等。2. 网络安全：教育幼儿不随意泄露个人信息，不访问不安全的网站。教学活动：1. 讲解并演示计算机网络的基本概念，让幼儿亲身体验网页浏览和搜索引擎的使用。2. 开展网络安全教育，让幼儿了解网络安全的基本知识。第五章：计算机辅助教学活动教学目标：1. 培养幼儿对计算机辅助教学活动的兴趣。2. 提高幼儿的计算机操作能力。教学内容：1. 计算机辅助教学活动：通过计算机软件或网络资源，开展各类教学活动，如智力游戏、在线阅读等。2. 教学活动设计：根据幼儿的

4、兴趣和需求，设计有趣的计算机辅助教学活动。教学活动：1. 讲解并演示计算机辅助教学活动的内容和操作方法，引导幼儿进行实践。2. 设计并开展针对幼儿的计算机辅助教学活动，让幼儿在游戏中学习知识。第六章：计算机绘画与创作教学目标：1. 培养幼儿的创造力和想象力。2. 提高幼儿使用计算机进行绘画和创作的能力。教学内容：1. 绘画软件的使用：学习使用绘画软件，如Microsoft Pnt等，进行简单的绘画和图形创作。2. 创作活动：鼓励幼儿利用计算机绘画软件创作自己的画作，并进行展示和分享。教学活动：1. 讲解并演示绘画软件的基本功能和操作方法。2. 开展绘画创作活动，鼓励幼儿自由发挥创作自己的画作。

5、第七章：计算机音乐与节奏教学目标：1. 培养幼儿的音乐兴趣和节奏感。2. 提高幼儿使用计算机进行音乐创作的能力。教学内容：1. 音乐软件的使用：学习使用音乐制作软件，如GarageBand等，进行简单的音乐创作和节奏编排。2. 音乐活动：鼓励幼儿利用计算机音乐软件创作自己的音乐作品，并进行表演和分享。教学活动：1. 讲解并演示音乐软件的基本功能和操作方法。2. 开展音乐创作活动，鼓励幼儿自由发挥创作自己的音乐作品。第八章：计算机游戏与互动教学目标：1. 培养幼儿的游戏兴趣和合作精神。2. 提高幼儿使用计算机进行游戏和互动的能力。教学内容：1. 计算机游戏的类型和玩法：介绍不同类型的计算机游戏，

6、如益智游戏、模拟游戏等，并教授基本的游戏操作方法。2. 互动活动：鼓励幼儿参与多人计算机游戏，培养合作和交流能力。教学活动：1. 讲解并演示不同类型计算机游戏的基本玩法。2. 开展互动游戏活动，鼓励幼儿参与多人游戏，培养合作精神。第九章：计算机安全与隐私保护教学目标：1. 培养幼儿的网络安全意识和隐私保护意识。2. 提高幼儿使用计算机时的自我保护能力。教学内容：1. 网络安全：教育幼儿不随意不明，不泄露个人信息，识别并避免网络欺诈。2. 隐私保护：教育幼儿不随意透露自己的姓名、地址、电话等个人信息，保护个人隐私。教学活动：1. 讲解网络安全的基本知识和隐私保护的重要性。2. 开展网络安全和隐私

7、保护的实践活动，让幼儿学会自我保护。第十章：综合应用与评价教学目标：1. 培养幼儿的综合应用能力和自我评价能力。教学内容：1. 综合应用：鼓励幼儿运用所学知识和技能，进行计算机辅助的教学活动，如主题创作、游戏设计等。教学活动：1. 开展综合应用活动，让幼儿自由发挥，运用所学知识和技能。重点和难点解析1. 第一章：计算机基础知识重点关注环节：让幼儿了解计算机的基本外观和功能。补充和说明：通过展示实物和互动环节，帮助幼儿熟悉计算机的各个部分，如显示器、键盘、鼠标等，介绍计算机的基本功能，引起幼儿对计算机的兴趣。2. 第二章：键盘和鼠标操作重点关注环节：培养幼儿正确的键盘和鼠标操作姿势。补充和说明：

8、通过专业软件和游戏，指导幼儿掌握正确的键盘和鼠标操作姿势，注重坐姿和手指的正确摆放，避免长时间操作带来的身体不适。3. 第三章：计算机基本软件的使用重点关注环节：让幼儿了解并学会使用常用的计算机软件。补充和说明：通过实际操作和互动教学，让幼儿了解并学会使用常用的计算机软件，如画图软件和音乐软件，培养幼儿的计算机操作能力。4. 第四章：计算机网络基础重点关注环节：培养幼儿对计算机网络的认识。补充和说明：通过生动的案例和实际操作，让幼儿了解计算机网络的基本概念，如网页、搜索引擎等，进行网络安全教育，提高幼儿的网络安全意识。5. 第五章：计算机辅助教学活动重点关注环节：培养幼儿对计算机辅助教学活动的

9、兴趣。补充和说明：通过设计有趣的计算机辅助教学活动，让幼儿在游戏中学习知识，提高幼儿的计算机操作能力，激发他们对学习的兴趣。6. 第六章：计算机绘画与创作重点关注环节：培养幼儿的创造力和想象力。补充和说明：通过提供丰富的绘画素材和创作工具，激发幼儿的创造力和想象力，引导他们通过计算机绘画软件创作出自己的作品。7. 第七章：计算机音乐与节奏重点关注环节：培养幼儿的音乐兴趣和节奏感。补充和说明：通过音乐制作软件和互动活动，让幼儿体验音乐创作的乐趣，培养他们的音乐兴趣和节奏感。8. 第八章：计算机游戏与互动重点关注环节：培养幼儿的游戏兴趣和合作精神。补充和说明：通过设计多人游戏和互动活动，培养幼儿的游戏兴趣和合作精神，提高他们的社交能力和团队协作能力。9. 第九章：计算机安全与隐私保护重点关注环节：培养幼儿的网络安全意识和隐私保护意识。补充和说明：通过实际案例和互动教学，让幼儿了解网络安全的重要性和隐私保护的方法，提高他们在网络环境下的自我保护能力。10. 第十章：综合应用与评价重点关注环节：培养幼儿的综合应用能力和自我评价能力。