《痒痒树》中班语言教案.doc

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1、痒痒树中班语言教案第一章：教学目标1.1 了解痒痒树的故事内容，理解故事中的角色和情节。1.2 培养幼儿对语言的兴趣，提高听说能力和语言表达能力。1.3 培养幼儿的观察能力和想象力，激发他们对大自然的热爱。第二章：教学重点与难点2.1 教学重点：通过故事，让幼儿了解痒痒树的特点和生长过程。2.2 教学难点：帮助幼儿用语言表达痒痒树的特点和生长过程。第三章：教学准备3.1 教学材料：故事书痒痒树、图片、卡片等。3.2 教学环境：安静、舒适的语言教室，适当布置大自然元素。第四章：教学过程4.1 导入：引导幼儿观察教室环境，引发他们对大自然的兴趣。4.2 讲述故事痒痒树：通过生动的语言和表情动作，讲

2、述故事情节，引导幼儿关注痒痒树的特点和生长过程。4.3 互动环节：分组讨论，让幼儿用语言表达痒痒树的特点和生长过程。第五章：教学评价5.1 课堂参与度：观察幼儿在课堂中的参与程度，包括发言、互动等。5.2 语言表达能力：评估幼儿在讨论环节中用语言表达痒痒树特点和生长过程的能力。5.3 观察与想象力：评估幼儿在创作环节中观察和想象力的运用。第六章：教学活动一 角色扮演6.1 目的：通过角色扮演，让幼儿更好地理解故事中的角色，提高语言表达和表演能力。6.2 内容：分组进行角色分配，每组选择一个角色（如痒痒树、小鸟、兔子等），按照故事情节进行角色扮演。6.3 过程：6.3.1 教师介绍角色和故事情节

3、。6.3.2 幼儿选择角色并进行分组。6.3.3 教师指导幼儿进行角色扮演，鼓励他们使用生动的语言和表情动作。6.3.4 每组进行角色扮演，其他幼儿观看并给予掌声。6.3.5 教师对幼儿的表现进行评价和鼓励。第七章：教学活动二 故事续编7.1 目的：激发幼儿的想象力和创造力，提高语言表达能力。7.2 内容：根据故事痒痒树的情节，让幼儿发挥想象力，续编故事。7.3 过程：7.3.1 教师提出故事续编的主题和情境。7.3.2 幼儿自由发挥，用语言表达自己想象中的故事情节。7.3.3 教师对幼儿的故事续编进行倾听和记录。7.3.4 选取几位幼儿的故事进行分享和讨论。7.3.5 教师对幼儿的故事续编进

4、行评价和鼓励。第八章：教学活动三 痒痒树观察日记8.1 目的：培养幼儿的观察能力和表达能力，让他们了解痒痒树的特点和生长过程。8.2 内容：让幼儿观察痒痒树，并记录下它们的生长过程和特点。8.3 过程：8.3.1 教师带领幼儿观察痒痒树，指导他们注意树的外观、叶子、花朵等特征。8.3.2 幼儿用绘画或文字的方式记录下观察到的痒痒树的特点。8.3.3 教师对幼儿的观察日记进行倾听和指导。8.3.4 选取几位幼儿的观察日记进行分享和讨论。8.3.5 教师对幼儿的观察能力和表达能力进行评价和鼓励。第九章：教学活动四 痒痒树主题小组讨论9.1 目的：培养幼儿的合作能力和语言表达能力，让他们进一步了解痒

5、痒树的特点和生长过程。9.2 内容：将幼儿分成小组，让他们针对痒痒树的特点和生长过程进行讨论。9.3 过程：9.3.1 教师提出讨论主题和问题，引导幼儿展开讨论。9.3.2 幼儿分组进行讨论，分享自己的观点和知识。9.3.3 教师对幼儿的讨论进行倾听和指导，引导他们用语言表达自己的观点。9.3.4 每组选出一名代表进行分享，其他幼儿给予掌声和支持。9.3.5 教师对幼儿的合作能力和语言表达能力进行评价和鼓励。10.2 内容：回顾教学活动的过程和结果，分析幼儿的表现和进步。10.3 过程：10.3.1 教师与幼儿一起回顾教学活动的内容和过程。10.3.2 教师询问幼儿的意见和感受，了解他们的学习

6、效果。10.3.4 教师鼓励幼儿在今后的教学活动中继续努力，提高自己的语言表达能力。重点和难点解析1. 教学目标设定：在第一章中，教学目标的设定是关键。教师需要确保目标清晰、具体，并且符合幼儿的年龄特点和认知水平。例如，目标应该包括了解故事内容、提高听说能力和语言表达能力，以及激发对大自然的热爱。2. 教学重难点设计：在第二章中，教师需要明确教学重难点，并针对性地设计教学活动。例如，重点是让幼儿了解痒痒树的特点和生长过程，难点是帮助幼儿用语言表达痒痒树的特点和生长过程。3. 教学准备充分性：在第三章中，教师需要准备好相关教学材料和环境，以确保教学活动的顺利进行。例如，准备故事书、图片、卡片等教

7、学材料，并布置安静、舒适的语言教室，适当布置大自然元素。4. 教学过程的互动性：在第四章中，教师需要通过互动环节激发幼儿的参与和兴趣。例如，分组讨论、角色扮演等环节，可以让幼儿积极参与，并用语言表达痒痒树的特点和生长过程。5. 教学评价的全面性：在第五章中，教师需要对幼儿的表现进行全面评价，包括课堂参与度、语言表达能力和观察与想象力等方面。这有助于了解幼儿的学习效果，并为进一步教学提供参考。痒痒树中班语言教案旨在通过故事和教学活动，培养幼儿的听说能力、语言表达能力和观察想象力。重点环节包括教学目标设定、教学重难点设计、教学准备充分性、教学过程的互动性和教学评价的全面性。教师需要关注这些环节，确保教学活动的有效性和幼儿的学习效果。通过这个教案，幼儿将更好地了解痒痒树的特点和生长过程，提高语言表达能力和对大自然的热爱。