《安塞腰鼓》公开课教案设计.doc

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1、安塞腰鼓公开课教案设计一、教学目标1. 让学生了解安塞腰鼓的历史背景、表演形式和文化内涵，增强对非物质文化遗产的认识和尊重。2. 通过学习安塞腰鼓的基本步伐和节奏，提高学生的身体协调性和音乐素养。3. 培养学生团队合作精神，增强集体荣誉感。4. 激发学生对传统文化的兴趣，培养爱国情怀。二、教学内容1. 安塞腰鼓的历史背景和特点2. 安塞腰鼓的基本步伐和节奏3. 安塞腰鼓的团队配合技巧4. 安塞腰鼓表演的欣赏与评价三、教学重点与难点1. 教学重点：安塞腰鼓的基本步伐和节奏，团队配合技巧。2. 教学难点：安塞腰鼓的节奏变化和动作协调。四、教学过程1. 导入：教师简要介绍安塞腰鼓的历史背景和特点，激

2、发学生兴趣。2. 基本步伐学习：教师示范安塞腰鼓的基本步伐，学生跟随模仿。3. 节奏学习：教师讲解安塞腰鼓的节奏，学生练习敲击乐器，掌握节奏。4. 团队配合练习：学生分组，进行团队配合练习，教师指导。5. 表演展示：学生分组进行表演，展示学习成果。五、教学评价1. 学生能熟练掌握安塞腰鼓的基本步伐和节奏。3. 学生对安塞腰鼓的历史背景和文化内涵有更深入的了解。4. 学生能够欣赏并评价安塞腰鼓表演，提出建设性意见。六、教学资源1. 视频资料：安塞腰鼓表演视频，展示安塞腰鼓的气势和魅力。2. 图片资料：安塞腰鼓表演的图片，展示安塞腰鼓的动作和节奏。3. 乐器：腰鼓、锣鼓等传统乐器，供学生练习和表演

3、。4. 教学课件：教师自制的课件，内容包括安塞腰鼓的历史、特点、动作要领等。七、教学方法1. 示范法：教师亲自示范安塞腰鼓的动作和节奏，学生跟随模仿。2. 练习法：学生通过反复练习，掌握安塞腰鼓的基本步伐和节奏。3. 小组合作法：学生分组进行练习，培养团队合作精神。4. 欣赏评价法：学生观看安塞腰鼓表演视频，进行欣赏和评价。八、教学步骤1. 课堂导入：教师简要介绍安塞腰鼓的历史背景和特点，激发学生兴趣。2. 基本步伐学习：教师示范安塞腰鼓的基本步伐，学生跟随模仿。3. 节奏学习：教师讲解安塞腰鼓的节奏，学生练习敲击乐器，掌握节奏。4. 团队配合练习：学生分组，进行团队配合练习，教师指导。5.

4、表演展示：学生分组进行表演，展示学习成果。6. 视频欣赏：学生观看安塞腰鼓表演视频，进行欣赏和评价。九、教学反思1. 教师要不断反思教学过程，确保教学内容和方法的有效性。2. 关注学生的学习进度和兴趣，调整教学策略，提高教学效果。3. 注重培养学生的团队合作精神，使每个学生都能在集体中发挥自己的作用。4. 深入挖掘安塞腰鼓的文化内涵，引导学生热爱传统文化，增强民族自豪感。十、课后作业1. 学生回家后，观看安塞腰鼓表演视频，加深对安塞腰鼓的理解和欣赏能力。3. 学生通过绘画、写作等方式，创作与安塞腰鼓相关的作品，展示自己的学习成果。4. 学生与家长分享安塞腰鼓的知识，增进家庭成员对传统文化的了解和尊重。重点和难点解析一、教学内容二、教学过程三、教学评价四、教学资源五、教学方法六、教学步骤七、教学反思八、课后作业