中班社会教案《禁止吸烟》.doc

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1、中班社会教案禁止吸烟第一章：教学目标1.1 知识目标1. 了解吸烟对身体健康的危害。2. 知道吸烟也会影响周围人的健康。1.2 能力目标1. 通过观察、讨论，培养幼儿的分析和判断能力。2. 学会拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。1.3 情感目标1. 培养幼儿珍爱生命、关爱身体健康的观念。2. 激发幼儿积极参与禁烟活动的热情。第二章：教学重点与难点2.1 教学重点1. 了解吸烟对身体健康的危害。2. 学会拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。2.2 教学难点1. 吸烟对身体健康的具体危害。2. 如何拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。第三章：教学方法3.1 直观演示法：通过图片、视频等直观材料，让幼儿

2、了解吸烟的危害。3.2 讨论法：组织幼儿展开讨论，培养幼儿的分析和判断能力。3.3 游戏法：通过趣味游戏，让幼儿学会拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。第四章：教学准备4.1 教具准备1. 吸烟危害的图片和视频。2. 禁烟标志。3. 趣味游戏材料。4.2 环境准备1. 安静、舒适的教学环境。2. 适当的空间用于展示图片和视频。第五章：教学过程5.1 导入部分1. 出示禁烟标志，引起幼儿兴趣。2. 引导幼儿观察标志，提问：“你们知道为什么要有这个标志吗？”5.2 基本部分1. 展示吸烟危害的图片和视频，让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。2. 组织幼儿展开讨论，培养幼儿的分析和判断能力。3. 进行趣味

3、游戏，让幼儿学会拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。5.3 巩固部分2. 引导幼儿分享自己的收获和感受。5.4 结束部分1. 布置课后作业：让幼儿回家向家人宣传禁烟知识。2. 鼓励幼儿积极参与禁烟活动，关爱身体健康。第六章：教学评价6.1 过程性评价通过观察幼儿在讨论和游戏中的表现，评估他们对于吸烟危害的认识和拒绝吸烟的能力。6.2 终结性评价通过课后作业的完成情况，评估幼儿是否能够将所学知识应用到家庭生活中，并向家人宣传禁烟。第七章：教学拓展7.1 主题活动组织一次“健康生活日”活动，让幼儿通过各种活动进一步了解健康生活方式，包括不吸烟、合理饮食、适量运动等。7.2 社区参与邀请社区健康工作者

4、来园进行讲座，增加幼儿对健康生活方式的认识。第八章：教学注意事项8.1 确保教学内容适合幼儿的认知水平，避免过于复杂的概念。8.2 使用简单明了的语言和示例，以便幼儿理解和接受。8.3 注重幼儿的情感体验，鼓励他们积极参与讨论和活动。第九章：教学反馈与调整9.1 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果。9.2 根据反馈调整教学内容和方法，以提高教学效果。第十章：课后跟进10.1 定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现。10.2 提供必要的家庭指导，帮助家长支持幼儿的健康成长。10.3 鼓励幼儿参与学校和社区的禁烟活动，巩固所学知识。重点和难点解析六、教学评价在评价环节，重点关注幼儿对吸烟危害的

5、认识程度以及他们能否将所学知识应用到实际生活中。通过观察幼儿在讨论和游戏中的表现，评估他们对于吸烟危害的认识和拒绝吸烟的能力。通过课后作业的完成情况，评估幼儿是否能够将所学知识向家人宣传禁烟。七、教学拓展在拓展环节，重点关注幼儿对健康生活方式的理解和应用。通过组织“健康生活日”活动，让幼儿通过各种活动进一步了解健康生活方式，包括不吸烟、合理饮食、适量运动等。邀请社区健康工作者来园进行讲座，增加幼儿对健康生活方式的认识。八、教学注意事项在注意事项环节，重点关注教学内容是否适合幼儿的认知水平，以及教学语言是否简单明了。确保教学内容适合幼儿的认知水平，避免过于复杂的概念。使用简单明了的语言和示例，以

6、便幼儿理解和接受。注重幼儿的情感体验，鼓励他们积极参与讨论和活动。九、教学反馈与调整在反馈与调整环节，重点关注收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果。根据反馈调整教学内容和方法，以提高教学效果。定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，并提供必要的家庭指导，帮助家长支持幼儿的健康成长。十、课后跟进在课后跟进环节，重点关注幼儿在家庭中的表现以及他们参与学校和社区的禁烟活动的情况。鼓励幼儿参与学校和社区的禁烟活动，巩固所学知识。定期与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，并提供必要的家庭指导，帮助家长支持幼儿的健康成长。本教案通过一系列的教学环节，旨在让中班幼儿了解吸烟对身体健康的危害，学会拒绝吸烟，保护自己和周围人的健康。在教学过程中，重点关注幼儿对吸烟危害的认识程度、健康生活方式的理解和应用、教学内容和方法的适应性、家长和幼儿的反馈意见以及幼儿在家庭和社区中的表现。通过不断的评价、拓展、注意事项、反馈与调整以及课后跟进，确保教学效果的提高，促进幼儿健康成长。