初中政治计划生育是国策教案.doc

《初中政治计划生育是国策教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中政治计划生育是国策教案.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中政治计划生育是国策教案一、教学目标1. 让学生了解我国的人口现状和人口问题，认识到实行计划生育的必要性。2. 让学生理解计划生育的基本国策，知道计划生育的具体要求。3. 培养学生自觉遵守国家计划生育政策的意识，提高学生的社会责任感和公民素养。二、教学内容1. 我国的人口现状及其影响2. 实行计划生育的必要性3. 计划生育的基本国策4. 计划生育的具体要求5. 自觉遵守计划生育政策，做有社会责任感的公民三、教学重点与难点1. 教学重点：我国的人口现状，实行计划生育的必要性，计划生育的具体要求。2. 教学难点：如何让学生理解并自觉遵守计划生育政策。四、教学方法1. 采用情境教学法，通过图片、数

2、据、案例等引导学生了解人口问题。2. 采用讨论教学法，让学生在小组内讨论计划生育的必要性，培养学生的思辨能力。3. 采用案例教学法，分析典型实例，使学生更好地理解计划生育政策。4. 采用情感教学法，激发学生的社会责任感，培养学生的公民素养。五、教学过程1. 导入新课：通过展示我国人口增长示意图，引导学生关注我国的人口问题。2. 教学我国的人口现状及其影响：让学生阅读教材，了解我国的人口现状，分析人口问题对国家和社会的影响。3. 教学实行计划生育的必要性：让学生讨论为什么我国要实行计划生育，认识到控制人口数量、提高人口素质的重要性。4. 教学计划生育的基本国策：让学生了解计划生育的政策内容和实施

3、意义。5. 教学计划生育的具体要求：让学生掌握计划生育的具体要求，如晚婚、晚育、少生、优生等。6. 情感教育：引导学生自觉遵守计划生育政策，做有社会责任感的公民。8. 布置作业：让学生结合教材和实际，思考如何做一个自觉遵守计划生育政策的公民。10. 教学评价：通过课堂表现、作业完成情况等方式，评价学生对计划生育政策的理解和运用能力。六、教学活动设计1. 观看视频：播放我国人口增长的视频资料，让学生直观地了解人口问题的严重性。2. 小组讨论：分组讨论计划生育的必要性，每组选代表分享讨论成果。3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解计划生育政策的具体内容和实施效果。4. 角色扮演：让学生扮演不同角

4、色，如政府官员、医生、公民等，模拟宣传和执行计划生育政策的过程。5. 情感体验：组织学生参观生育服务中心，了解计划生育技术和服务。七、教学评价设计1. 课堂问答：检查学生对计划生育政策的理解和掌握程度。2. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，了解其对计划生育的认识。3. 案例分析报告：评价学生分析案例的能力，以及对其中的计划生育政策的理解。4. 角色扮演表演：观察学生在角色扮演中的表现，了解其对计划生育政策的宣传和执行能力。5. 情感态度调查：通过问卷调查，了解学生对计划生育政策的态度和责任感。八、教学资源准备1. 视频资料：收集我国人口增长的视频资料。2. 案例素材：准备典型案例，涉及计

5、划生育政策的具体内容和实施效果。3. 角色扮演剧本：编写不同角色的剧本，让学生在角色扮演中体验计划生育政策。4. 生育服务中心参观：联系当地生育服务中心，安排学生参观学习。九、教学进度安排1. 第1-2课时：了解我国的人口现状及其影响。2. 第3-4课时：讨论实行计划生育的必要性。3. 第5-6课时：学习计划生育的基本国策。4. 第7-8课时：掌握计划生育的具体要求。5. 第9-10课时：培养学生的社会责任感和公民素养。十、教学后记2. 针对学生的反馈，调整教学内容和方法，以提高教学效果。3. 关注学生的情感态度变化，持续培养学生的社会责任感和公民素养。4. 与家长保持沟通，共同关注学生的成长

6、，助力学生全面发展。重点和难点解析一、教学内容在教学内容中，重点关注我国的人口现状及其影响，实行计划生育的必要性，计划生育的具体要求，以及自觉遵守计划生育政策，做有社会责任感的公民。这些内容是学生理解计划生育政策的基础，也是培养学生社会责任感的重点。二、教学方法在教学方法上，重点关注情境教学法、讨论教学法、案例教学法和情感教学法的运用。这些方法有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的思辨能力和情感认同，从而更好地理解计划生育政策。三、教学过程在教学过程中，重点关注导入新课、教学我国的人口现状及其影响、教学实行计划生育的必要性、教学计划生育的基本国策、教学计划生育的具体要求、情感教育和课堂小结等环节

7、。这些环节是学生掌握计划生育政策的关键，也是培养学生社会责任感的途径。四、教学活动设计在教学活动设计上，重点关注观看视频、小组讨论、案例分析、角色扮演和情感体验等活动。这些活动有助于学生直观地了解人口问题的严重性，提高学生的思辨能力和情感认同，从而更好地理解计划生育政策。五、教学评价设计在教学评价设计上，重点关注课堂问答、小组讨论、案例分析报告、角色扮演表演和情感态度调查等形式。这些评价方式有助于了解学生对计划生育政策的理解和掌握程度，也有助于激发学生的学习兴趣和责任感。六、教学资源准备在教学资源准备上，重点关注视频资料、案例素材、角色扮演剧本和生育服务中心参观等资源的收集和准备。这些资源有助于丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。七、教学进度安排在教学进度安排上，重点关注每个课时的教学内容和目标，合理安排教学进度，确保学生能够逐步理解和掌握计划生育政策。八、教学后记本文针对初中政治计划生育是国策教案，从教学内容、教学方法、教学过程、教学活动设计、教学评价设计、教学资源准备、教学进度安排和教学后记等方面进行了详细的重点和难点解析。通过关注这些环节和内容，有助于提高学生的理解能力，培养学生的社会责任感和公民素养，从而更好地落实计划生育政策的教育目标。