城里最漂亮的巨人幼儿园的教案设计.doc

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1、城里最漂亮的巨人幼儿园的教案设计第一章：认识城里最漂亮的巨人教学目标：1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人的外貌特征和性格特点。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的沟通能力。教学内容：1. 城里最漂亮的巨人的外貌特征：巨人高大威猛，皮肤白皙，头发乌黑，眼睛明亮，笑容灿烂。2. 城里最漂亮的巨人的性格特点：善良、友善、乐于助人、慷慨大方。教学活动：1. 图片展示：展示城里最漂亮的巨人的图片，让幼儿观察并描述其外貌特征。2. 故事讲述：讲述城里最漂亮的巨人的故事，让幼儿了解其性格特点。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演城里最漂亮的巨人，通过互动交流展示其友善和乐于助人的特点。第二

2、章：巨人的花园教学目标：1. 让幼儿了解巨人的花园的环境和特色。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的创造力。教学内容：1. 巨人的花园的环境：美丽的花园、丰富的植被、各种动物。2. 巨人的花园的特色：有各种各样的花朵、有一个大池塘、有一座小山。教学活动：1. 图片展示：展示巨人的花园的图片，让幼儿观察并描述其环境和特色。2. 故事讲述：讲述巨人的花园的故事，让幼儿了解其丰富多样的植被和动物。3. 创意绘画：让幼儿用自己的想象力和创造力，绘制巨人的花园的图片。第三章：巨人与小动物教学目标：1. 让幼儿了解巨人与小动物的友好关系。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的爱心和同

3、情心。教学内容：1. 巨人与小动物的友好关系：巨人照顾小动物，小动物们喜欢和巨人在一起。2. 巨人与小动物的互动场景：巨人给小动物们喂食、玩耍、讲故事。教学活动：1. 图片展示：展示巨人与小动物的图片，让幼儿观察并描述他们之间的友好关系。2. 故事讲述：讲述巨人与小动物的故事，让幼儿了解他们之间的互动场景。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演巨人和小动物，通过互动交流展示他们之间的友好关系。第四章：巨人与小朋友教学目标：1. 让幼儿了解巨人与小朋友的友好关系。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的社交能力。教学内容：1. 巨人与小朋友的友好关系：巨人帮助小朋友解决问题，小朋友

4、喜欢和巨人一起玩耍。2. 巨人与小朋友的互动场景：巨人陪伴小朋友玩耍、教小朋友做游戏、帮助小朋友解决问题。教学活动：1. 图片展示：展示巨人与小朋友的图片，让幼儿观察并描述他们之间的友好关系。2. 故事讲述：讲述巨人与小朋友的故事，让幼儿了解他们之间的互动场景。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演巨人和小朋友，通过互动交流展示他们之间的友好关系。第五章：城里最漂亮的巨人的意义教学目标：1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人的意义。2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容：1. 城里最漂亮的巨人的意义：巨人代表着善良、友善、乐于助人的品质，是孩子们学习的榜样。2.

5、城里最漂亮的巨人对孩子们的影响：巨人教会孩子们关爱他人，乐于助人，培养孩子们的道德观念。教学活动：1. 图片展示：展示城里最漂亮的巨人的图片，让幼儿观察并描述其意义。2. 故事讲述：讲述城里最漂亮的巨人的故事，让幼儿了解其对孩子们的影响。3. 小组讨论：让幼儿分组讨论，讨论巨人如何成为孩子们学习的榜样，以及他们可以从巨人身上学到什么品质。第六章：巨人与城里的小朋友们一起度过的快乐时光教学目标：1. 让幼儿了解巨人如何与城里的小朋友们一起度过快乐时光。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。教学内容：1. 巨人陪伴小朋友们玩耍：巨人参与小朋友们的游戏，如捉迷藏、踢足球

6、等。2. 巨人教小朋友们做手工：巨人教小朋友们制作手工艺品，如剪纸、泥塑等。3. 巨人带小朋友们参观城市：巨人带领小朋友们游览城市，了解城市的文化和历史。教学活动：1. 图片展示：展示巨人与小朋友们一起玩耍、做手工、参观城市的图片，让幼儿观察并描述他们的快乐时光。2. 故事讲述：讲述巨人如何与小朋友们一起度过快乐时光的故事。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演巨人和小朋友，通过互动交流展示他们一起度过的快乐时光。第七章：巨人对城里小朋友们的关爱与呵护教学目标：1. 让幼儿了解巨人如何关爱与呵护城里的小朋友们。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的爱心和同情心。教学内容：1.

7、巨人关心小朋友们的日常生活：巨人关注小朋友们的生活习惯，如饮食、睡眠等。2. 巨人呵护小朋友们的情感需求：巨人倾听小朋友们的心声，给予安慰和支持。教学活动：1. 图片展示：展示巨人关心、呵护小朋友们的图片，让幼儿观察并描述巨人的关爱行为。2. 故事讲述：讲述巨人如何关爱与呵护小朋友们的故事。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演巨人和小朋友，通过互动交流展示巨人对小朋友们的关爱与呵护。第八章：城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位教学目标：1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位。2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容：1. 孩子们对城里最漂亮的巨人的

8、喜爱：孩子们把巨人当作好朋友，愿意向巨人倾诉心声。2. 城里最漂亮的巨人对孩子们的启发：巨人教会孩子们关爱他人，乐于助人，培养孩子们的道德观念。3. 孩子们对巨人的感激之情：孩子们感谢巨人给他们带来的快乐和关爱，决心向巨人学习。教学活动：1. 图片展示：展示孩子们与城里最漂亮的巨人的图片，让幼儿观察并描述巨人在孩子们心中的地位。2. 故事讲述：讲述城里最漂亮的巨人在孩子们心中的故事。3. 小组讨论：让幼儿分组讨论，讨论巨人在孩子们心中的地位以及他们可以向巨人学习什么品质。第九章：城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长教学目标：1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长的过程。2. 培养幼儿的观

9、察力和想象力。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。教学内容：1. 巨人陪伴孩子们成长：巨人关注孩子们的成长过程，参与他们的学习和生活。2. 巨人与孩子们共同面对困难：巨人鼓励孩子们勇敢面对困难，共同解决问题。教学活动：1. 图片展示：展示城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长的图片，让幼儿观察并描述他们的成长过程。2. 故事讲述：讲述城里最漂亮的巨人与孩子们共同面对困难的故事。3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿扮演巨人和孩子，通过互动交流展示他们共同成长的过程。教学目标：2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容：1. 回顾课程内容：回顾本课程中关于城里最漂亮的巨人的

10、故事和场景。3. 反思如何将这些品质融入自己的生活中：让孩子们思考如何向巨人学习，成为有爱心、有责任感的人。教学活动：1. 图片展示：展示本课程中出现的巨人图片，让幼儿观察并描述巨人身上的优秀品质。3. 小组讨论：重点和难点解析：1. 第六章：巨人与城里的小朋友们一起度过的快乐时光难点解析：通过这些环节，孩子们需要理解巨人如何成为他们的大朋友，如何一起分享快乐，并在互动中培养合作精神和团队意识。2. 第七章：巨人对城里小朋友们的关爱与呵护难点解析：让孩子们理解巨人除了是玩伴，还是他们的守护者和导师，帮助他们在情感和道德上成长。3. 第八章：城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位4. 第九章：城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长难点解析：让孩子们理解成长过程中的挑战和困难，以及如何通过巨人的引导学会面对和解决问题。