幼儿园中班体育活动教案《玩转轮胎》含反思.doc

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1、幼儿园中班体育活动教案玩转轮胎含反思.docx教案内容：一、活动目标：1. 体验玩转轮胎的乐趣，培养幼儿对体育活动的兴趣。2. 发展幼儿的平衡能力、协调能力和想象力。3. 培养幼儿的合作精神，提高团队协作能力。二、活动准备：1. 轮胎若干个，平地，宽敞的活动空间。2. 音乐播放设备。三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。2. 主体活动（10分钟）：1. 教师向幼儿介绍轮胎的玩法，示范如何滚动轮胎。2. 幼儿分成若干小组，每组有一个轮胎，进行轮胎滚动比赛，看哪个小组滚得快。3. 教师引导幼儿尝试不同方向

2、的滚动，如向前、向后、左右滚动。4. 幼儿自由探索轮胎的其他玩法，如跳跃、翻滚等。3. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。1. 教师和幼儿一起回顾活动过程，询问幼儿的感受。2. 教师针对幼儿在活动中的表现进行点评，给予鼓励和肯定。五、活动反思：1. 本次活动中，幼儿积极参与，表现出很高的兴趣。2. 在主体活动中，幼儿充分发挥了想象力和创造力，探索出多种玩法。3. 活动中，幼儿的团队合作意识得到了提高，能主动与他人协作。4. 下次活动，可以尝试增加轮胎的数量，提高活动的挑战性。5. 在活动中，要注意安全问题，避免幼儿受伤。六、活动准备：1. 轮胎若

3、干个，平地，宽敞的活动空间。2. 音乐播放设备。3. 安全防护用品，如护具、跌倒垫等。七、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。2. 主体活动（10分钟）：1. 教师向幼儿介绍轮胎的玩法，示范如何滚动轮胎。2. 幼儿分成若干小组，每组有一个轮胎，进行轮胎滚动比赛，看哪个小组滚得快。3. 教师引导幼儿尝试不同方向的滚动，如向前、向后、左右滚动。4. 幼儿自由探索轮胎的其他玩法，如跳跃、翻滚等。3. 技能训练（5分钟）：1. 教师引导幼儿学习如何在轮胎上保持平衡，进行简单的平衡训练。2. 教师示范如何用轮胎进

4、行障碍跨越，幼儿跟随练习。3. 幼儿进行团队协作，用轮胎搭建小型障碍 course，互相挑战。4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。1. 教师和幼儿一起回顾活动过程，询问幼儿的感受。2. 教师针对幼儿在活动中的表现进行点评，给予鼓励和肯定。九、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。2. 环境创设：在幼儿园环境中布置轮胎元素，引导幼儿在日常生活中主动使用轮胎进行游戏。十、活动反思：1. 本次活动中，幼儿积极参与，表现出很高的兴趣。2. 在主体活动中，幼儿充分发挥了想象力和创造力，探索出多种玩法。3. 活动中，幼儿的团队合作意识得到了提高，能主动与他人协作。4. 下次活动，可以尝试增加轮胎的数量，提高活动的挑战性。5. 在活动中，要注意安全问题，避免幼儿受伤。重点和难点解析六、活动准备：七、活动过程：九、活动延伸：十、活动反思：