幼儿园《章鱼卖雨伞》教案.doc

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1、一、教案简介教案名称：幼儿园章鱼卖雨伞教案适用年级：大班教学目标：1. 让幼儿通过故事了解章鱼的特点和销售雨伞的情景。2. 培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3. 教育幼儿学会分享和助人为乐的品质。教学重点：1. 让幼儿了解章鱼的特点。2. 引导幼儿参与角色扮演，提高语言表达能力。教学难点：1. 帮助幼儿理解章鱼销售雨伞的情景。2. 教育幼儿学会分享和助人为乐的品质。二、教学准备教具准备：1. 图片或图书章鱼卖雨伞。2. 彩色雨伞若干把。3. 角色头饰（章鱼、小鱼等）。环境创设：1. 布置一个海洋主题的环境，如海底世界背景图、海洋生物图片等。2. 安排一个表演区，放置小桌子、椅子等。三、

2、教学过程（一）导入部分1. 教师带领幼儿唱一首关于海洋的儿歌，激发幼儿对海洋的兴趣。2. 引导幼儿观察教室的环境，讨论海洋生物的特点。（二）故事讲述1. 教师展示图片或图书章鱼卖雨伞，引导幼儿观察并讲述图片内容。2. 教师讲述故事章鱼卖雨伞，引导幼儿了解章鱼的特点和销售雨伞的情景。（三）角色扮演1. 教师组织幼儿分组进行角色扮演，分配角色（章鱼、小鱼等）。2. 引导幼儿根据故事情节进行表演，锻炼语言表达能力。四、教学评价教师通过观察幼儿在课堂上的参与程度、语言表达能力和情感态度，对教学效果进行评价。五、教学延伸教师带领幼儿进行海洋生物的手工制作，如制作章鱼、小鱼等，培养幼儿的动手能力。教师引导

3、幼儿分享自己的作品，培养幼儿的分享精神。六、教学内容1. 认识章鱼及其特点，了解章鱼销售雨伞的情景。2. 学习故事中的角色对话，提高语言表达能力。3. 懂得分享和助人为乐的品质。七、教学步骤1. 教师带领幼儿复习故事章鱼卖雨伞，引导幼儿讲述故事情节。2. 教师指导幼儿进行角色扮演，分配角色（章鱼、小鱼等）。3. 教师组织幼儿进行角色表演，锻炼语言表达能力。4. 教师引导幼儿讨论故事中的分享和助人为乐的品质。八、作业设计1. 家长协助幼儿制作一个章鱼手工作品。2. 家长引导幼儿讲述故事章鱼卖雨伞，锻炼幼儿的语言表达能力。九、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对

4、不足之处提出改进措施，以提高教学质量。十、教学计划本节课为第一课时，后续课程将继续深入讲解章鱼的特点，以及通过其他相关活动让幼儿更好地理解和掌握故事中的分享和助人为乐的品质。教师将关注幼儿在课堂上的表现，针对不同幼儿的特点进行个别辅导，提高他们的语言表达能力和观察力。重点和难点解析一、教学内容重点关注内容：章鱼的特点、销售雨伞的情景、角色对话、分享和助人为乐的品质。二、教学步骤重点关注内容：角色扮演、角色表演、讨论故事中的分享和助人为乐的品质。补充和说明：在角色扮演环节，教师应关注幼儿在扮演过程中的表现，如语言表达、情感态度等，及时给予指导和鼓励。在角色表演环节，教师要引导幼儿充分发挥自己的想

5、象力，生动地表现出故事情节。在讨论故事中的分享和助人为乐的品质环节，教师应引导幼儿积极发表自己的看法，培养他们的思辨能力。三、作业设计重点关注内容：章鱼手工作品、讲述故事章鱼卖雨伞。补充和说明：教师应关注幼儿在制作章鱼手工作品的过程，引导他们充分发挥自己的创造力。教师要关注幼儿在家庭中讲述故事章鱼卖雨伞的情况，鼓励他们大胆地表达自己，培养他们的语言表达能力。四、教学反思重点关注内容：教学过程中的优点和不足、改进措施。补充和说明：教师在教学反思中应认真分析教学过程中的优点和不足，如教学方法、教学内容等，针对不足之处提出具体的改进措施，以提高教学质量。五、教学计划重点关注内容：章鱼的特点、分享和助人为乐的品质、个别辅导。补充和说明：在后续的课程中，教师要继续深入讲解章鱼的特点，并通过相关活动让幼儿更好地理解和掌握。教师要关注幼儿在课堂上的表现，针对不同幼儿的特点进行个别辅导，提高他们的语言表达能力和观察力。