《纪念刘和珍君》教案.doc

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1、纪念刘和珍君教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够理解并背诵纪念刘和珍君全文；（2）了解刘和珍的生平和事迹，理解作者对刘和珍的怀念之情；（3）分析并掌握文中使用的修辞手法和表达技巧。2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探讨的方式，深入理解课文内容；（2）学会欣赏文学作品，提高文学鉴赏能力；（3）学会表达对亲人、朋友的怀念之情。3. 情感态度与价值观：（1）感受作者对刘和珍的深厚感情，培养学生的情感表达能力；（2）学习刘和珍的优秀品质，树立正确的人生观、价值观；（3）珍惜友情，学会关爱他人。二、教学重点1. 理解并背诵纪念刘和珍君全文；2. 分析并掌握文中使用的修辞手法和表达技巧；3

2、. 感受作者对刘和珍的深厚感情，学习刘和珍的优秀品质。三、教学难点1. 文中某些生僻词语的理解；2. 文中深层次情感的把握；3. 将课文内容与实际生活相结合，培养学生的情感表达能力。四、教学准备1. 课文文本纪念刘和珍君；2. 刘和珍的事迹资料；3. 相关文学作品鉴赏资料。五、教学过程1. 导入新课（1）教师简要介绍刘和珍的生平和事迹，引导学生了解作者与刘和珍的深厚感情；（2）学生齐读课文，感受作品氛围。2. 自主学习（1）学生自主阅读课文，理解课文内容，划出生僻词语和不懂句子；（2）学生合作探讨，解决生僻词语和句子，教师巡回指导。3. 课堂讲解（1）教师讲解课文，分析文中使用的修辞手法和表达

3、技巧；（2）学生跟随教师思路，深入理解课文内容。4. 情感交流（1）学生分享自己对刘和珍的怀念之情，交流如何表达对亲人、朋友的情感；（2）教师引导学生学习刘和珍的优秀品质，培养正确的人生观、价值观。5. 课堂小结6. 课后作业（1）背诵课文纪念刘和珍君；六、教学拓展1. 教师组织学生进行课堂拓展，分享其他纪念刘和珍的作品，如诗歌、散文等，让学生了解刘和珍在不同作品中的形象；3. 教师引导学生从刘和珍的事迹中汲取力量，树立正确的人生观、价值观。七、课堂练习1. 教师设计相关练习题，检验学生对课文内容的理解和掌握程度；2. 学生独立完成练习题，教师巡回指导并解答疑问；八、教学评价1. 教师根据学生

4、的课堂表现、作业完成情况、练习题成绩等方面，对学生的学习情况进行综合评价；2. 学生进行自我评价，反思自己在学习过程中的优点和不足；3. 教师给予鼓励和建议，帮助学生提高学习兴趣和自信心。九、教学反思2. 学生提出对课堂教学的建议和意见，促进教学相长；3. 教师根据教学反思，调整教学策略，为下一节课的教学做好准备。十、课后跟进1. 教师关注学生的学习情况，对有困难的学生进行课后辅导；2. 学生主动向教师请教问题，及时解决学习中的疑惑；3. 教师鼓励学生进行课外阅读，提高文学素养，培养情感表达能力。重点和难点解析六、教学拓展：重点关注学生对刘和珍形象的理解和归纳能力。教师应引导学生通过对比不同作品中的刘和珍形象，深入挖掘刘和珍的优秀品质，并联系实际生活，让学生从中汲取力量。七、课堂练习：重点关注学生对课文内容的理解和运用能力。教师设计的练习题应涵盖课文的主要内容，帮助学生巩固所学知识，提升独立思考和解决问题的能力。八、教学评价：重点关注学生的综合学习能力和自我反思能力。教师应通过全面评价学生的学习情况，给予有针对性的鼓励和建议，帮助学生提高学习兴趣和自信心。十、课后跟进：重点关注学生的课外阅读和自主学习能力。教师应鼓励学生进行课外阅读，提高文学素养，培养情感表达能力，并关注学生的学习进展，及时解决疑惑。