2022年初中生周末学习计划.docx
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1、2022年初中生周末学习计划 初中生周末学习的安排 初中生周末学习安排 篇一:初中生学习安排 初中生学习安排 为了提高各学科成果,科学合理支配时间,依据本人的实际状况,特制作如下学习安排。 一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。 二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料) 三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。 四、依据学习须要可适当调整时间。 五、周末或平常有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。 六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。学 习 方 法 一、各学科要求在课堂中消化汲取,
2、要坚决执行课前预习,课中仔细听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。 二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要。学好语文的关键是提高阅读和写作实力,学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟驾驭语法。 三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和驾驭多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手。 四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必需学完,要“”好易错题和重点题,便于复习);另一本是灵巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定要找老师或同学求教。 五、高考或中考前做大量的模拟试题,总
3、结和找准易错题,再针对性地加以练习。 六、高考或中考前5日内,将全部章节的重点(初中三年或中学三年的全部学问)复习1-2遍。 七、考试时要做到从容镇静,留意审题,做题要从易到难,并合理支配时间。若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。 八、若有时间,肯定要温习已学过的学问(包括1-2年级的学问),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界。 学 习 要 求 一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。 二、上课要用心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。 三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。 四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学学问要
4、联系生活实际。 五、在学习无法集中或疲乏时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于安排时间和精力。 六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理学问、考后总结学习阅历。 篇二:初中生学习安排表 初中生学习安排表 目标:能够适应初中不一样的学习生活,合理运用时间,提高学习效率,争取各科考试都能向进前。 行动要求: 一、在学校做到仔细听课,做好课堂笔记,课堂笔记记录方式二一格式,便于复习;用小记录本抄记英语单词和短语,做到时刻进行多背记英语单词。 二、在家从放学后,吃完晚饭记起,时间必需在3个钟内完成,9点30分钟之前,之后休息; 变更玩耍莫费的时间,仔细地扎实地做到,在家做
5、到一复习、二作业、三预习、四阅读, 家庭学习安排如下: 星期一:仔细完成作业,翻阅语数英的课堂记录笔记,做英语的课外阅读题,将错题记录下来,找出自己错的缘由。完成这项以后,再做一些语文有特色的阅读理解题。 星期二:完成作业,把各科笔记看一遍,做英语题目,记录错题。再 细致复习数学,在完成课内学问的基础下了解一些课外的学问题。 星期三:将学过的英语课文读一遍,完成作业翻阅笔记,完成英语课外阅读,积累错题,并将全部题目翻阅一遍,遮住答案再做一遍,检查对错。 星期四:完成作业,将各科笔记看一遍,按例完成练习,并记录错题,将政治,历史,地理,生物,美术系统复习一遍。 星期五:先把一周的学问都看一遍,再
6、完成作业。(由于周末作业较多,所以先复习,再用大量时间完成。 周末两天:阅读课本,翻看笔记,参与课外爱好班。 这就是初中的学习安排,希望今后能够根据安排严格的学习,使初中生活有规律的进行。 篇三:初中学生学习安排 中 学 生 学 习 计 划 为了提高各学科成果,科学合理支配时间,依据本人的实际状况,特制作如下学习安排。 一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、 政治、地理)。 二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料) 三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、全部资料)。 四、依据学习须要可适当调整时间。 五、周末或平常有空闲,找爸讲主科的教材全
7、解和所做作业中的错题。 六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。 学 习 方 法 一、各学科要求在课堂中消化汲取,要坚决执行课前预习,课中仔细听讲,并做好重要 笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。 二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题(转自:wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:初中生周末学习安排)巩固也很重要。学好语文的关键 是提高阅读和写作实力,学好英语的关键是能读写常见的单词和娴熟驾驭语法。 三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌 握多种解题思路,做到举一反三,
8、才能得心应手。 四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必需学完,要“” 好易错题和重点题,便于复习);另一本是灵巧夺冠试题(也要做完)。要求是不懂之处肯定 要找老师或同学求教。 五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习。 六、高考或中考前5日内,将全部章节的重点(初中三年或中学三年的全部学问)复习 1-2遍。 七、考试时要做到从容镇静,留意审题,做题要从易到难,并合理支配时间。若有剩余 时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。 八、若有时间,肯定要温习已学过的学问(包括1-2年级的学问),起到温故而知新的效 果,直至达到创新境界。 学 习
9、要 求 一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可。 二、上课要用心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰。 三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法。 四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学学问要联系生活实际。 五、在学习无法集中或疲乏时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于安排时间和精力。 六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理学问、考后总结学习 阅历。 黄克廷代笔 二00二年二月二十六日篇二:中学生学习安排表很全面中学生学习安排表(1) 中学生学习安排表(2) 篇三:初中生学习安排表 初中生学习安排表XX年2月1日
10、初中生学习安排表文章简介: 1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课 听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进 步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节, 文章初中生学习安排表正文起先>> 1、 抓住课堂四十五分钟,学会听课听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要 课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的凹凸,某种程度上确定着学 生学习成果的好坏。 或许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有 不少学问呢。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。 2、合理支配时间,有安排地进行学习 时间是个常量,须要合理支配;学习是艰苦的劳动,也
11、是有规律可循的。 (1) 几个须要家长引导孩子处理好的关系 玩与学的关系,主与次的关系,发展爱好和打好基础的关系这里,家长必需帮助指导孩子处理好以下几个关系:首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应当 花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充足、爱好广泛,适当 和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注意孩子的学习,把 孩子的闲暇时间支配得密密层层,不让孩子有消遣和活动的时间;有些家长却对孩子的课余 活动放任自流,这都不利于学生的学习进步和全面发展。要指导学生学会劳逸结合,学习时 用心致志、静得下心来;活动时生龙活
12、虎、放得开来。学习和玩不仅是不冲突的,而且可以 相得益彰。 其次是处理好主和次的关系。初中阶段学习学问的密度大大增加、学习学问的广度也大 大增加,这就须要学生能够处理好各种学问内容之间的主次关系。学科之间有差异,基础学 科、工具学科是初中学习的重中之重,干脆影响其他学科的学习,肯定要学得扎实。学科内 容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,学问的敏捷运用是主,自己学习的薄弱环节是 主,在学习的过程中应当花更多的时间和精力。 再次是处理好发展爱好和打好基础的关系。爱好是学习动力产生的干脆缘由,孩子对哪 一门功课感爱好,这门学科也就往往能够取得比较好的成果。但是,初中学生思想和心理还 不够 (2)
13、 遵循记忆规律支配学习 遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习供应了重要的依据 最早用试验方法探讨记忆规律的心理学家艾客浩斯发觉,学习刚结束,遗忘就相伴起先 了。其次天忘得最多最快,其次天须要复习的时间较长,假如其次天复习了,第三天就遗忘 少了,须要复习的时间也较短;假如第三天复习了,第四天遗忘得就更少了。总之,遗忘 呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习供应了重要的依据。 刚好复习。初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完老师布置的作业了事。 到考试时,临时抱佛脚,从头起先复习。要变更这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关 键要做到“刚好”,特殊是对于
14、那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一 定要做到趁热打铁,刚好复习。这好比在堤坝塌方之前,刚好加固,要比垮了再修,付出更 小的努力。 分散学习。“刚好复习”当然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告知我们,分散 复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,假如当天学习了20个单词,一位同学在当 天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,其次天再复习15分钟,第 四天复习10分钟,一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。利用分散学习 的道理,家长可以指导孩子采纳“卡片”复习的方法。例如复习英语单词,把卡片分为左右 两边(或正反两面),分别写上中文词义
15、和英语单词,然后自制七个袋子(或信封),每袋内放 置一周中某一天应复习的卡片,复习时,用手遮住一面,回忆另一面的内容。当天复习以后, 就放入隔天的袋里,以此往复有规律地交替复习,效果非常明显。其他如数学公式等各种知 识均可用卡片来进行复习。过度学习。我国闻名科学家茅以升在83岁高龄时,仍能娴熟背诵圆周率小数点后一百位, 别人问他有什么好的记忆方法,他回答说;“说起来很简洁:重复!重复!再重复!”在学习 中,我们都有这样的体会,我们记忆某些内容,到刚能牵强背诵时就停止了学习,结果过了 不久就不会精确回忆。假如能“一鼓作气”,再多学几遍,效果就大大提高;而且这样娴熟的 记忆,保持时间也特殊许久,这
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- 2022 年初 周末 学习计划
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