中班上学期安全的教育教案.doc

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1、中班上学期安全的教育教案第一章：交通安全教育1. 学习交通规则：让幼儿了解基本的交通规则，如红灯停、绿灯行、黄灯亮等待。2. 认识交通标志：教幼儿认识常见的交通标志，如停车让行、禁止通行、限速等。3. 交通安全情景剧：通过情景剧的形式，让幼儿学会在交通场景中如何保护自己。4. 交通安全游戏：设计交通安全游戏，让幼儿在游戏中增强交通安全意识。第二章：防火安全教育1. 认识火：让幼儿了解火的用途和危害，学会正确使用火源。2. 防火标志：教幼儿认识防火标志，如禁止烟火、紧急出口等。3. 火灾逃生技巧：教授幼儿火灾逃生的方法和注意事项，如湿毛巾捂住口鼻、低姿势前行等。4. 防火游戏：设计防火游戏，让幼

2、儿在游戏中掌握防火知识。5. 家园共育：与家长合作，让家长在家中加强对幼儿的防火教育，提高幼儿的防火意识。第三章：防溺水安全教育1. 认识水：让幼儿了解水的特点和危险性，增强安全意识。2. 防溺水标志：教幼儿认识防溺水标志，如禁止游泳、水深危险等。3. 防溺水知识：教授幼儿防溺水的方法和技巧，如不要单独游泳、穿戴救生衣等。4. 防溺水情景剧：通过情景剧的形式，让幼儿学会在溺水情况下如何保护自己。第四章：地震逃生安全教育1. 认识地震：让幼儿了解地震的原因和危害，增强地震安全意识。2. 地震逃生标志：教幼儿认识地震逃生标志，如紧急出口、安全通道等。3. 地震逃生技巧：教授幼儿地震逃生的方法和注意

3、事项，如躲到桌子下、保护头部等。4. 地震逃生演练：定期进行地震逃生演练，让幼儿熟悉逃生流程。5. 家园共育：与家长合作，让家长在家中加强对幼儿的地震教育，提高幼儿的地震意识。第五章：饮食安全教育1. 认识食物：让幼儿了解食物的营养价值，学会合理搭配饮食。2. 食品安全标志：教幼儿认识食品安全标志，如绿色食品、无污染等。3. 饮食安全知识：教授幼儿饮食安全的方法和技巧，如洗净手、不吃陌生人给的食物等。4. 饮食安全游戏：设计饮食安全游戏，让幼儿在游戏中掌握饮食安全知识。第六章：个人隐私安全教育1. 认识隐私部位：让幼儿了解自己的隐私部位，学会保护自己的身体。2. 隐私保护知识：教授幼儿隐私保护

4、的方法和技巧，如不随意脱衣服、不向陌生人透露个人信息等。3. 情景剧表演：通过情景剧的形式，让幼儿学会在隐私受到侵犯时如何保护自己。4. 隐私保护游戏：设计隐私保护游戏，让幼儿在游戏中增强隐私保护意识。第七章：网络安全教育1. 认识网络：让幼儿了解网络的基本概念和用途，学会正确使用网络。2. 网络安全标志：教幼儿认识网络安全标志，如禁止上网、个人信息保护等。4. 网络安全游戏：设计网络安全游戏，让幼儿在游戏中掌握网络安全知识。第八章：陌生人防范安全教育1. 认识陌生人：让幼儿了解陌生人的特点，增强防范意识。2. 防范技巧：教授幼儿防范陌生人的方法和技巧，如不要随意跟陌生人走、不接受陌生人的礼物

5、等。3. 情景剧表演：通过情景剧的形式，让幼儿学会在遇到陌生人时如何保护自己。4. 防范游戏：设计防范游戏，让幼儿在游戏中增强防范意识。第九章：自然灾害防范安全教育1. 认识自然灾害：让幼儿了解自然灾害的种类和危害，增强防范意识。2. 自然灾害防范知识：教授幼儿自然灾害防范的方法和技巧，如遇到洪水如何逃生、遇到地震如何保护自己等。3. 自然灾害防范演练：定期进行自然灾害防范演练，让幼儿熟悉逃生流程。4. 防范游戏：设计自然灾害防范游戏，让幼儿在游戏中掌握防范知识。1. 安全知识回顾：让幼儿回顾本学期学习的安全知识，巩固记忆。2. 安全技能演练：进行安全技能演练，检验幼儿掌握的安全技能。3. 家

6、长反馈：收集家长对幼儿安全教育的反馈意见，了解幼儿在家的安全表现。5. 家园共育：与家长共同制定下一学期的安全教育计划，确保幼儿安全教育的持续性和有效性。重点和难点解析1. 交通安全教育：幼儿对交通规则的理解和遵守是重点，通过情景剧和游戏的互动形式，帮助幼儿深化对交通规则的认识。2. 防火安全教育：幼儿对防火标志的识别和火灾逃生的方法的掌握是重点，需要通过实际操作和演练来确保幼儿能够正确应对火灾情况。3. 防溺水安全教育：幼儿对防溺水知识和逃生技巧的掌握是重点，需要通过实际演练和游戏来帮助幼儿学习和记忆。4. 地震逃生安全教育：幼儿对地震逃生标志的识别和逃生技巧的掌握是重点，需要定期进行地震逃

7、生演练，确保幼儿熟悉逃生流程。5. 饮食安全教育：幼儿对饮食安全知识和良好饮食习惯的培养是重点，需要通过实际操作和游戏来帮助幼儿学习和掌握。6. 个人隐私安全教育：幼儿对隐私部位的认识和保护是重点，需要通过情景剧和游戏的互动形式，帮助幼儿学会保护自己的隐私。7. 网络安全教育：幼儿对网络安全标志的识别和网络安全知识的掌握是重点，需要通过实际操作和游戏来帮助幼儿学习和记忆。8. 陌生人防范安全教育：幼儿对陌生人的防范技巧和意识的培养是重点，需要通过情景剧和游戏的互动形式，帮助幼儿学会保护自己。9. 自然灾害防范安全教育：幼儿对自然灾害防范知识和逃生技巧的掌握是重点，需要通过实际演练和游戏来帮助幼儿学习和记忆。