任洪媛教案设计《父母的心》教学设计.doc
《任洪媛教案设计《父母的心》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《任洪媛教案设计《父母的心》教学设计.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、一、教学目标:1. 知识与技能:(1)让学生理解课文父母的心的主要内容,掌握故事情节的发展。(2)培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。(3)引导学生学会通过课文内容,理解父母对子女的爱是无私的、伟大的。2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作学习的方式,让学生深入理解课文。(2)运用多媒体手段,展示课文情境,增强学生对课文的理解感受。(3)开展小组讨论,让学生学会表达自己的观点,提高口头表达能力。3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱父母、尊敬父母的情感。(2)使学生认识到父母对子女的爱是无私的、伟大的,要学会回报父母的爱。(3)培养学生关爱他人、乐于助人的品质。二、教学重点与难
2、点:重点:(1)理解课文父母的心的主要内容,掌握故事情节的发展。(2)培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。难点:(1)理解父母对子女的爱是无私的、伟大的,学会回报父母的爱。(2)运用课文中的情感,培养关爱他人、乐于助人的品质。三、教学过程:1. 导入新课:(1)教师简要介绍课文父母的心的作者及背景。(2)激发学生对父母的爱与尊敬之情,引出本课课题。2. 自主学习:(1)学生自主阅读课文,理解故事情节。(2)学生通过课文内容,了解父母对子女的爱是无私的、伟大的。3. 合作学习:(1)学生分组讨论,交流对课文内容的理解感受。(2)各小组派代表分享讨论成果,进行全班交流。4. 情感体验:(1
3、)教师引导学生结合自己的生活经历,谈谈对父母爱的感受。(2)学生分享自己的感受,感受父母的爱是无私的、伟大的。5. 课堂小结:四、课后作业:1. 熟读课文父母的心。2. 结合自己的生活经历,写一篇关于父母爱的作文。五、教学反思:教师在课后对自己的教学进行反思,看是否达到教学目标,学生对父母的爱有了更深入的理解和感受,以及学生在课堂上的参与度如何,是否需要改进教学方法和手段。六、教学评价:1. 学生对课文父母的心的理解程度,是否能正确表达故事情节和父母的爱。2. 学生是否能流利、有感情地朗读课文,表现出对父母的爱和尊敬。3. 学生对父母的爱是否有深刻的理解和感受,是否能表达自己的观点和感受。七、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 父母的心 任洪媛 教案设计 父母 教学 设计
限制150内