小花小草小班教案.doc

《小花小草小班教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小花小草小班教案.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、教案名称：小花小草小班教案 第一章认识植物二、教学目标：1. 让幼儿认识和了解植物的基本特征和生长环境。2. 培养幼儿对植物的兴趣和保护意识。3. 提高幼儿的观察和表达能力。三、教学内容：1. 植物的基本特征：绿色、可以生长等。2. 植物的生长环境：土壤、水分、阳光等。3. 观察和描述植物的方法。四、教学方法：1. 观察法：让幼儿观察植物的外形、颜色等特征。2. 讲解法：向幼儿讲解植物的基本特征和生长环境。3. 实践法：让幼儿亲手触摸植物，感受其生长环境。五、教学步骤：1. 引入：带领幼儿观察周围的植物，引导他们发现植物的基本特征。2. 讲解：向幼儿讲解植物的基本特征和生长环境，用简单易懂

2、的语言。3. 实践：让幼儿亲手触摸植物，感受其生长环境，并观察和描述植物的特征。5. 拓展：引导幼儿思考如何保护植物，培养他们的保护意识。六、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的表现，了解他们对植物的认识和保护意识。2. 收集幼儿的观察描述，评估他们的观察和表达能力。七、教学资源：1. 实物植物：准备一些常见的植物，如花草、树木等。2. 图片：准备一些植物的图片，用于辅助教学。八、教学时间：40分钟九、课后作业：1. 让幼儿回家后，观察家中的植物，并和家长一起记录植物的特征和生长环境。2. 家长协助幼儿拍摄一张与植物的合影，次带到学校分享。十、教学延伸：1. 开展植物观察活动，让幼儿定期观察

3、同一植物的生长变化。2. 组织幼儿进行植物保护活动，如浇水、除草等。六、教案名称：小花小草小班教案 第二章探索植物的生长教学目标：1. 让幼儿了解植物的生长过程。2. 培养幼儿的观察和记录能力。3. 激发幼儿对植物生长的好奇心和探究欲望。教学内容：1. 植物的生长过程：种子、发芽、茎、叶、花、果实的顺序。2. 观察和记录植物生长方法。3. 探究植物生长需要的条件。教学方法：1. 观察法：让幼儿观察植物的生长过程。2. 记录法：教幼儿如何记录植物的生长情况。3. 实验法：进行简单的植物生长实验，让幼儿亲身体验。教学步骤：1. 引入：通过图片和实物展示植物的生长过程。2. 讲解：向幼儿讲解植物的生

4、长过程，包括种子、发芽、茎、叶、花、果实等。3. 实践：让幼儿亲手进行简单的植物生长实验，如种子发芽观察。5. 拓展：引导幼儿思考植物生长需要的条件，并讨论如何提供这些条件。教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的表现，了解他们对植物生长过程的认识。2. 收集幼儿的观察记录，评估他们的观察和记录能力。教学资源：1. 实物植物：准备一些植物的生长过程的实物，如种子、幼苗等。2. 图片：准备一些植物生长过程的图片，用于辅助教学。3. 记录表格：准备一些植物生长记录表格，用于幼儿记录。教学时间：40分钟课后作业：1. 让幼儿回家后，观察家中的植物，并和家长一起记录植物的生长情况。2. 家长协助幼儿拍摄

5、一张与植物的合影，次带到学校分享。教学延伸：1. 开展植物生长观察活动，让幼儿定期观察同一植物的生长变化。2. 组织幼儿进行植物生长实验，如探究不同土壤对植物生长的影响。七、教案名称：小花小草小班教案 第三章爱护植物教学目标：1. 培养幼儿对植物的爱心和保护意识。2. 教育幼儿正确对待植物，不随意伤害。3. 提高幼儿的道德素养和社会责任感。教学内容：1. 植物也需要爱护：教育幼儿植物也是有生命的，需要我们的关爱。2. 正确对待植物：教育幼儿不随意伤害植物，不采摘花朵等。3. 保护植物的重要性：讨论保护植物对环境的意义。教学方法：1. 讲解法：向幼儿讲解植物也需要爱护的原因。2. 讨论法：组织幼

6、儿讨论如何正确对待植物。3. 实践法：让幼儿亲身体验保护植物的行为。教学步骤：1. 引入：通过故事或实物引发幼儿对植物的同情心。2. 讲解：向幼儿讲解植物也需要爱护的原因，如植物也有生命，能帮助我们净化空气等。3. 实践：让幼儿亲身体验保护植物的行为，如给植物浇水、除草等。5. 拓展：引导幼儿思考如何向周围的人宣传保护植物的重要性。教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的表现，了解他们对植物保护意识的认识。2. 收集幼儿的实践行为，评估他们的道德素养和社会责任感。教学资源：1. 实物植物：准备一些需要保护的植物，如受伤的植物等。2. 图片：准备一些植物保护的图片，用于辅助教学。教学时间：40分钟

7、课后作业：1. 让幼儿回家后，和家长一起寻找家中的植物，讨论如何正确对待和保护它们。2. 家长协助幼儿拍摄一张与植物的合影，次带到学校分享。教学延伸：1. 开展植物保护活动，如组织幼儿参与社区绿化活动。2. 组织幼儿进行植物保护宣传，如制作保护植物的宣传海报。八、教案名称：小花小草小班教案 第四章植物与我们的生活教学目标：1. 让幼儿了解植物与我们的生活关系密切。2. 培养幼儿对植物的感激之情。3. 提高幼儿的生活常识。教学内容：1. 植物与食物：教育幼儿植物是食物来源，如水果、蔬菜等。2. 植物与生活用品：介绍植物是生活用品的原料，如纸重点和难点解析一、第二章探索植物的生长中的实践环节：重点

8、关注幼儿在进行植物生长实验时的操作方法和观察能力。难点在于如何引导幼儿正确记录植物的生长情况，并激发他们对植物生长的好奇心和探究欲望。二、第三章爱护植物中的实践环节：重点关注幼儿在亲身体验保护植物行为时的态度和行为。难点在于如何教育幼儿正确对待植物，不随意伤害，并培养他们的道德素养和社会责任感。三、第四章植物与我们的生活中的实践环节：重点关注幼儿在了解植物与生活关系时的认知和理解。难点在于如何引导幼儿认识到植物不仅是食物来源，还是生活用品的原料，并培养他们对植物的感激之情。本教案通过五个章节的编写，涵盖了认识植物、探索植物的生长、爱护植物以及植物与我们的生活等主题。重点关注了幼儿在实践环节的操作方法、观察能力、态度行为以及对植物的认知和理解。难点在于如何引导幼儿正确对待植物、保护植物并认识到植物与生活的密切关系。通过这些教学活动，旨在培养幼儿对植物的兴趣、保护意识和生活常识。