幼儿园中班元旦节活动教案.doc

《幼儿园中班元旦节活动教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班元旦节活动教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、教案名称：幼儿园中班元旦节活动教案二、活动主题：庆祝元旦，共享快乐三、活动目标：1. 让孩子们了解元旦节的来历和意义，感受节日的喜庆氛围。2. 通过手工制作、游戏等活动，培养孩子们的动手能力、合作意识和创造力。3. 加强孩子们的团队协作精神，提升集体荣誉感。四、活动时间：1课时五、活动准备：1. 教具：元旦相关图片、手工材料、游戏道具等。2. 环境：布置教室，增加节日氛围。六、活动过程：1. 导入：教师向孩子们介绍元旦节的来历和意义，引导孩子们感受节日的喜庆氛围。2. 手工制作：教师带领孩子们进行元旦相关的手工制作，如制作彩球、灯笼等，培养孩子们的动手能力。3. 游戏环节：组织孩子们进行元

2、旦主题的游戏，如“元旦接力”、“猜谜语”等，增强孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。4. 分享环节：邀请孩子们分享自己制作的手工作品，培养孩子们的自信和表达能力。七、活动延伸：1. 家庭作业：邀请家长参与手工制作，共同完成一件元旦作品。2. 环境布置：将孩子们的手工作品装饰在教室中，营造节日氛围。八、教学评价：1. 观察孩子们在活动中的参与程度、动手能力和团队协作精神。2. 家长反馈和孩子们的分享情况。九、注意事项：1. 确保活动安全，注意孩子们的使用剪刀、胶水等工具的安全。2. 关注每个孩子的情绪，鼓励他们积极参与活动。十、教学资源：1. 相关图片、手工材料、游戏道具等。2. 教室布置物品，如

3、彩球、灯笼等。六、活动名称：幼儿园中班元旦节活动教案七、活动主题：欢乐元旦，快乐分享八、活动目标：1. 帮助幼儿了解元旦节的庆祝方式。2. 培养幼儿的动手能力和创造力。3. 增进幼儿之间的友谊，培养他们的团队精神。4. 提高幼儿的表达和沟通能力。九、活动时间：1课时十、活动准备：1. 教具：元旦相关图片、手工材料、游戏道具等。2. 环境：教室布置，增加节日氛围。十一、活动过程：1. 导入：教师向幼儿介绍元旦节的庆祝方式，引导幼儿感受节日的喜庆氛围。2. 手工制作：教师带领幼儿进行元旦相关的手工制作，如制作彩球、灯笼等，培养幼儿的动手能力。3. 游戏环节：组织幼儿进行元旦主题的游戏，如“元旦接力

4、”、“猜谜语”等，增强幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。4. 分享环节：邀请幼儿分享自己制作的手工作品，培养幼儿的自信心和表达能力。十二、活动延伸：1. 家庭作业：邀请家长参与手工制作，共同完成一件元旦作品。2. 环境布置：将幼儿的手工作品装饰在教室中，营造节日氛围。十三、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度、动手能力和团队协作精神。2. 家长反馈和幼儿的分享情况。十四、注意事项：1. 确保活动安全，注意幼儿使用剪刀、胶水等工具的安全。2. 关注每个幼儿的情绪，鼓励他们积极参与活动。十五、教学资源：1. 相关图片、手工材料、游戏道具等。2. 教室布置物品，如彩球、灯笼等。重点和难点解析重点

5、环节一：导入环节导入环节是活动的开端，需要引起幼儿对元旦节的兴趣和关注。可以通过展示元旦相关图片，播放元旦音乐等方式，营造节日氛围，激发幼儿的参与热情。重点环节二：手工制作环节手工制作环节是培养幼儿动手能力和创造力的重要环节。在制作过程中，教师应指导幼儿正确使用手工材料和工具，鼓励他们发挥想象，创作出有个性的作品。重点环节三：游戏环节游戏环节是增强幼儿团队协作精神和集体荣誉感的关键环节。教师应选择适合幼儿年龄特点和兴趣的游戏，引导他们积极参与，培养他们的合作意识。重点环节四：分享环节分享环节是培养幼儿自信心和表达能力的重要环节。教师应鼓励幼儿勇敢地分享自己的作品和感受，引导他们倾听和尊重他人的分享。本次幼儿园中班元旦节活动教案旨在让幼儿了解元旦节的来历和意义，通过手工制作、游戏等活动，培养幼儿的动手能力、合作意识和创造力。在活动中，教师应关注导入环节的氛围营造，手工制作环节的指导与鼓励，游戏环节的合作与参与，以及分享环节的表达与倾听。通过这些环节的实施，幼儿将能够在元旦节活动中获得乐趣，提升自我价值，增强与同伴之间的友谊和团队精神。