幼儿园向日葵教案.doc

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1、幼儿园向日葵教案一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿了解向日葵的生长过程、特点以及种植方法。2. 技能目标：培养幼儿观察、思考、表达能力，提高他们的动手操作能力。3. 情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，养成爱护植物的良好习惯。二、教学重点与难点：重点：让幼儿了解向日葵的生长过程、特点以及种植方法。难点：培养幼儿观察、思考、表达能力，提高他们的动手操作能力。三、教学准备：1. 教具：向日葵图片、视频、种植工具、观察记录表等。2. 材料：盆栽向日葵、土壤、水、种子等。四、教学过程：1. 导入：向日葵的生长过程展示向日葵图片和视频，引导幼儿观察向日葵的特点，如花瓣、花盘、叶子等。讲述向日葵的生长过程

2、，让幼儿了解向日葵从种子到成熟的过程。2. 教学活动一：种植向日葵1. 讲解种植方法：向日葵需要阳光充足、土壤肥沃的环境。将种子放入土壤中，覆盖一层薄土，保持土壤湿润。2. 动手操作：幼儿分组种植向日葵，体验种植过程。3. 教学活动二：观察向日葵1. 制定观察计划：让幼儿每天观察向日葵的生长情况，记录在观察记录表上。2. 持续观察：幼儿按照观察计划，每天观察向日葵，记录生长变化。3. 教学活动三：思考与表达1. 讨论：引导幼儿思考向日葵为什么会跟着太阳转，探讨向日葵的生长特点。2. 表达：让幼儿用语言、绘画等方式表达自己对向日葵的认知和感受。五、教学评价：1. 幼儿能熟练掌握向日葵的生长过程、

3、特点以及种植方法。2. 幼儿在观察向日葵过程中，能积极参与、主动记录。3. 幼儿能用语言、绘画等方式表达自己对向日葵的认知和感受。六、教学活动四：探索向日葵的生长环境1. 讲解向日葵的生长环境：向日葵喜欢阳光充足、土壤肥沃的环境，能够适应各种土壤，但以排水良好、肥沃的土壤为佳。2. 实地考察：带领幼儿到户外，寻找适合种植向日葵的地方，观察环境是否符合向日葵的生长需求。七、教学活动五：学习向日葵的繁殖方法1. 讲解向日葵的繁殖方法：向日葵可以通过种子繁殖，种子在适宜的温度和湿度下发芽生长。2. 动手操作：让幼儿尝试自己播种向日葵，了解繁殖过程。八、教学活动六：观察向日葵的变化1. 制定观察计划：

4、让幼儿每天观察向日葵的生长情况，记录在观察记录表上。2. 持续观察：幼儿按照观察计划，每天观察向日葵，记录生长变化。九、教学活动七：向日葵的手工制作1. 讲解手工制作的方法：利用纸张、剪刀、胶水等材料，制作出自己的向日葵作品。2. 动手操作：幼儿按照讲解的方法，制作出属于自己的向日葵手工制品。2. 反思自己的表现：让幼儿反思在观察、记录、制作等环节中的表现，找出自己的优点和不足。3. 分享感受：鼓励幼儿分享自己在学习过程中的感受，以及对向日葵的喜爱之情。重点和难点解析一、教学活动二：种植向日葵解析：种植向日葵是幼儿亲身体验的过程，教师需重点关注种植方法的讲解，确保幼儿正确掌握种植技巧。观察幼儿

5、在种植过程中的动手操作能力，引导他们学会合作、分工。二、教学活动四：探索向日葵的生长环境解析：实地考察能让幼儿更直观地了解向日葵的生长环境，教师需关注幼儿在考察过程中的发现和提问，引导他们思考并向同伴分享。三、教学活动五：学习向日葵的繁殖方法解析：学习繁殖方法有助于幼儿深入理解向日葵的生长过程，教师需关注幼儿对繁殖方法的理解和掌握，确保他们能正确进行播种。四、教学活动六：观察向日葵的变化解析：观察向日葵的变化是培养幼儿观察力的关键环节，教师需关注幼儿在观察过程中的发现和记录，引导他们学会观察和描述。五、教学活动七：向日葵的手工制作解析：手工制作能锻炼幼儿的动手能力和创造力，教师需关注幼儿在制作过程中的创意和技巧，引导他们充分发挥想象力。