幼儿园小班《狗宝宝的生日》社会教案.doc

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1、一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解狗宝宝，知道狗宝宝是人类的好朋友。2. 技能目标：培养幼儿的观察能力和想象力，能通过观察图片和听故事来理解故事内容。3. 情感目标：培养幼儿的爱心和同情心，教育幼儿要关爱动物，与动物和谐相处。二、教学内容：1. 故事主题：狗宝宝的生日2. 故事梗概：有一天，狗宝宝过生日，它的好朋友猫、兔子、小鸟等都来为它庆祝生日。大家一起玩游戏，吃蛋糕，度过了一个快乐的生日。三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿通过故事了解狗宝宝的特点，以及人类与动物的友好关系。2. 教学难点：让幼儿学会关爱动物，与动物和谐相处。四、教学准备：1. 教具：故事课件、图片、生日

2、蛋糕模型等。2. 材料：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察狗宝宝的图片，引导幼儿说出狗宝宝的特点，如忠诚、友好等。2. 故事讲解：播放故事课件，一边展示图片，一边讲述故事内容，让幼儿了解狗宝宝过生日的情景。3. 互动环节：提问幼儿，让幼儿回答关于故事的问题，如狗宝宝的好朋友有哪些？它们是如何为狗宝宝庆祝生日的？4. 实践活动：让幼儿动手制作狗宝宝生日蛋糕，培养幼儿的动手能力和创造力。六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，让家长了解课程内容，鼓励家长在家中与孩子一起关爱动物，如喂食流浪狗、养小宠物等。2. 社区活动：组织幼儿参加关爱动物的社区活动，如参观动物

3、园、救助受伤的动物等。七、教学评价：1. 幼儿在课堂上的参与程度，观察幼儿是否能积极参与讨论和实践活动。2. 幼儿对故事的理解程度，通过提问环节了解幼儿对故事内容的掌握情况。3. 幼儿在实践活动中的表现，评估幼儿的动手能力和创造力。八、教学反思：1. 教师在教学过程中是否完成了教学目标，是否达到了预期的教学效果。2. 幼儿在课堂上是否有新的收获，是否能在生活中关爱动物。3. 教师是否需要调整教学方法，以提高教学效果。九、教学拓展：1. 组织幼儿参观动物救助站，了解救助站的工作，培养幼儿的爱心和同情心。2. 开展“我是小动物保护者”的主题活动，让幼儿自制宣传海报，呼吁大家关爱动物。十、教学资源：

4、1. 故事课件和图片，用于教学讲解和互动环节。2. 动物保护相关的视频资料，用于教学拓展和家园共育环节。3. 动物保护相关的书籍，推荐给家长，让家长在家培养幼儿的关爱动物意识。4. 动物保护组织的联系方式，用于组织社区活动和教学延伸环节。重点和难点解析：六、教学延伸：在这一环节，需要重点关注家长和社区的参与度。教师应确保家长能理解课程内容，并鼓励家长在家中与孩子一起实践关爱动物的行为。社区活动的组织应确保幼儿能够亲身体验和参与，从而加深他们对关爱动物的认识和理解。七、教学评价：在这一环节，重点关注幼儿的参与程度和对故事的理解程度。教师应通过提问和观察来评估幼儿对故事内容的掌握情况，以及他们在实践活动中的表现，以判断他们的动手能力和创造力的发展。八、教学反思：在这一环节，重点关注教师的教学效果和幼儿的学习收获。教师应反思是否达到了预期的教学目标，是否需要在教学方法上进行调整。要关注幼儿是否能在生活中真正实践关爱动物的行为。九、教学拓展：在这一环节，重点关注幼儿对动物救助站的参观和对主题活动的参与。参观动物救助站能让幼儿更直观地了解动物的处境，而主题活动则能激发幼儿的创造力和关爱动物的意识。十、教学资源：在这一环节，重点关注教师提供的教学资源和家长的接触。教师应确保课件、图片和视频资料能够有效地辅助教学，推荐合适的书籍给家长，让他们能在家庭环境中继续培养幼儿的关爱动物意识。