小学语文《金蝉脱壳》教案.doc
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1、小学语文金蝉脱壳优秀教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读课文,理解课文的大意。(2)学会生字词,并能灵活运用到实际情景中。(3)了解金蝉脱壳的故事背景,理解故事中的比喻意义。2. 过程与方法:(1)通过图片展示、讨论等方式,激发学生对蝉的兴趣。(3)引导学生通过对比、分析,理解课文中的比喻手法。3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱大自然、关注生态环境的观念。(2)培养学生勇敢面对困难、积极进取的精神。(3)培养学生学会换位思考、理解他人困难的品质。二、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)正确朗读课文,理解课文大意。(2)学会生字词,并能运用到实际情景中。(3)了解故
2、事背景,理解比喻意义。2. 教学难点:(1)蝉的生长发育过程的特点。(2)比喻手法的运用和理解。三、教学方法:1. 情境教学法:通过图片、视频等展示蝉的生长发育过程,让学生身临其境,激发学习兴趣。2. 讨论法:分组讨论,引导学生主动思考、提问,培养学生的合作意识。3. 朗读法:指导学生正确朗读课文,感受课文中蝉的生命力。4. 对比分析法:引导学生对比课文中的比喻句子,分析比喻的意义。四、教学准备:1. 课文课件或黑板。2. 生字词卡片。3. 蝉的图片、视频等资料。4. 分组讨论所需材料。五、教学过程:1. 导入新课:(1)展示蝉的图片,引导学生关注蝉的特点。(2)简要介绍蝉的生长发育过程,引发
3、学生对蝉的好奇心。(3)板书课题金蝉脱壳,引导学生思考课题的含义。2. 朗读课文:(1)学生自读课文,注意生字词的读音。(2)教师辅导学生朗读课文,纠正发音。(3)学生分组朗读,互相评价、学习。3. 学习生字词:(1)学生自学生字词,组内交流。(2)教师选取重点生字词,进行讲解、示范。(3)学生运用生字词造句,巩固记忆。4. 理解课文:(1)学生讲述课文大意,教师辅导梳理。(2)讨论:蝉为什么要脱壳?脱壳的过程是怎样的?(3)引导学生理解比喻意义,联系生活实际。5. 课堂小结:(2)强调课后阅读的重要性,鼓励学生多阅读。六、教学拓展:1. 蝉的生命周期:引导学生了解蝉的生命周期,了解昆虫的生长
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