小班户外亲子活动教案.doc

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1、小班户外亲子活动教案一、活动目标：1. 让幼儿体验户外活动的乐趣，增强对户外活动的兴趣。2. 培养幼儿的团队协作能力和亲子间的感情。3. 提高幼儿的体能，增强体质。4. 培养幼儿的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。二、活动时间：1. 活动准备时间：15分钟2. 活动进行时间：45分钟3. 活动结束时间：10分钟三、活动地点：幼儿园户外活动场地四、活动对象：小班幼儿及家长五、活动流程：1. 活动准备：教师提前布置活动场地，准备活动道具。2. 活动开始：教师带领幼儿做简单的热身运动，提醒幼儿注意安全。3. 亲子游戏：教师组织家长和幼儿一起参与亲子游戏，如“爸爸妈妈我来抱”、“穿越障碍物”等。4.

2、环保教育：教师带领幼儿捡拾活动场地周围的垃圾，培养幼儿的环保意识。5. 活动结束：教师组织幼儿做简单的放松运动，感谢家长的支持与配合。六、活动注意事项：1. 确保活动场地的安全，避免存在安全隐患。2. 活动过程中，教师应时刻关注幼儿的安全情况。3. 活动道具应符合幼儿的年龄特点，确保使用安全。4. 提前与家长沟通，确保活动当天家长的参与。5. 活动过程中，注意培养幼儿的团队协作能力和亲子间的互动。七、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，以及家长对活动的满意度。2. 搜集家长和幼儿对本次活动的建议和意见，以便改进今后的活动。3. 分析本次活动的成功之处和需要改进的地方，为下次活动做好准备

3、。八、活动 resources：1. 活动场地：幼儿园户外活动场地2. 活动道具：障碍物、垃圾袋、手套等3. 音乐：热身运动和放松运动的音乐九、活动反馈：活动结束后，教师应向家长收集对本次活动的反馈，了解幼儿在活动中的表现，以便更好地为幼儿提供服务和指导。六、活动准备：1. 教师提前布置活动场地，确保场地安全无障碍。2. 准备适合小班幼儿的户外活动游戏器材，如小型滑梯、跳绳、圈圈等。3. 准备活动所需的音乐、道具和资源。4. 与家长沟通，确保活动当天能够积极参与。七、活动过程：1. 开场热身：教师带领幼儿做简单的热身运动，提醒幼儿注意安全。2. 亲子游戏：教师组织家长和幼儿一起参与亲子游戏，如

4、“爸爸妈妈我来抱”、“穿越障碍物”等，增进亲子间的互动和情感交流。3. 环保教育：教师带领幼儿捡拾活动场地周围的垃圾，培养幼儿的环保意识。4. 亲子互动：家长和幼儿一起完成一项户外任务，如搭建小帐篷、制作小鸟食等，增强亲子间的合作能力。八、活动注意事项：1. 确保活动场地的安全，避免存在安全隐患。2. 活动过程中，教师应时刻关注幼儿的安全情况。3. 活动道具应符合幼儿的年龄特点，确保使用安全。4. 提前与家长沟通，确保活动当天家长的参与。5. 活动过程中，注意培养幼儿的团队协作能力和亲子间的互动。九、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，以及家长对活动的满意度。2. 搜集家长和幼儿对本次

5、活动的建议和意见，以便改进今后的活动。3. 分析本次活动的成功之处和需要改进的地方，为下次活动做好准备。1. 活动结束后，教师应向家长收集对本次活动的反馈，了解幼儿在活动中的表现，以便更好地为幼儿提供服务和指导。重点和难点解析一、活动目标：重点关注幼儿对户外活动的兴趣培养以及亲子间的互动。二、活动时间：三、活动地点：重点关注户外活动场地的选择，确保场地安全无障碍。四、活动对象：重点关注小班幼儿及家长的参与情况，确保活动适合该年龄段。五、活动流程：六、活动准备：重点关注活动场地的布置和活动器材的准备，确保活动所需的音乐、道具和资源的充足。七、活动过程：重点关注亲子游戏的环节，确保家长和幼儿能够积极参与，增进亲子间的互动和情感交流。八、活动注意事项：重点关注幼儿的安全情况，确保活动场地和道具的安全性，以及家长的有效参与。九、活动评价：重点关注幼儿的参与程度和家长对活动的满意度，搜集建议和意见，为下次活动做好准备。