幼儿园小班上学期体育教案《小熊滚接球》含反思.doc

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1、一、教学目标1. 学习小熊滚接球的基本动作，发展幼儿的身体协调能力和灵活性。2. 通过游戏，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 锻炼幼儿的观察力和反应能力，提高他们的自信心和勇气。二、教学重点与难点1. 教学重点：学习小熊滚接球的基本动作，培养团队协作精神和规则意识。2. 教学难点：掌握滚接球的动作要领，提高身体协调能力和灵活性。三、教学准备1. 教具：篮球若干个，小熊玩偶一个，标志物若干。2. 场地：篮球场或空旷场地。四、教学过程1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、投篮等，让幼儿熟悉篮球的基本操作，提高身体协调能力。2. 教学基本动作（10分钟）：1.

2、教师向幼儿展示小熊滚接球的动作，讲解动作要领，重点强调接球时的手法和身体协调。2. 幼儿分组进行练习，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。3. 幼儿进行小组比赛，巩固所学动作。3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师组织“小熊滚接球”游戏，规定游戏规则，如滚球的速度、接球的手法等。2. 幼儿分组进行游戏，教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿进行轻松的篮球活动，如运球慢跑、投篮等，让幼儿在愉悦的氛围中结束本次课程。五、教学反思1. 本次教学活动中，幼儿的学习兴趣较高，积极参与游戏，但在滚接球动作的掌握上，部分幼儿还存在一定困难。2. 在教学过程中，教师应更

3、加关注幼儿个体差异，针对性地进行指导，提高他们的身体协调能力和灵活性。3. 游戏环节的设计较为合理，能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习小熊滚接球的基本动作。但在今后的工作中，教师可尝试更多有趣的游戏，以提高幼儿的学习兴趣。4. 总体来说，本次教学活动达到了预期的效果，但在教学方法上还有待改进，以更好地满足幼儿的学习需求。六、教学目标1. 加强幼儿对小熊滚接球动作的理解和运用，提升他们的身体协调能力和灵活性。2. 通过团队协作游戏，培养幼儿的社交能力和合作精神。3. 锻炼幼儿的观察力和反应速度，增强他们的自信心和勇气。七、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿能够独立完成小熊滚接球动作，并能够在团队协

4、作游戏中运用。2. 教学难点：帮助幼儿掌握滚接球的动作要领，提高身体协调能力和灵活性。八、教学准备1. 教具：篮球若干个，小熊玩偶一个，标志物若干，障碍物几个。2. 场地：篮球场或宽敞的室内场地。九、教学过程1. 复习热身活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的篮球复习热身活动，如运球、投篮等，让幼儿熟悉篮球的基本操作，提高身体协调能力。2. 复习教学基本动作（10分钟）：1. 教师向幼儿展示小熊滚接球的动作，讲解动作要领，重点强调接球时的手法和身体协调。2. 幼儿分组进行练习，教师逐一指导，纠正动作不规范的地方。3. 幼儿进行小组比赛，巩固所学动作。3. 团队协作游戏（10分钟）：1. 教师组

5、织“小熊滚接球接力”游戏，规定游戏规则，如滚球的速度、接球的手法等。2. 幼儿分组进行游戏，教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。4. 拓展活动（10分钟）：1. 教师设置一些障碍物，让幼儿在滚接球的过程中穿越障碍，锻炼他们的观察力和反应速度。2. 幼儿分组进行拓展活动，教师观察并指导。十、教学反思1. 在本次教学活动中，幼儿对小熊滚接球的动作有了更深入的理解和掌握，团队协作能力也得到了提升。2. 教师在教学过程中应关注幼儿的个体差异，针对性地进行指导，以提高他们的学习效果。3. 游戏环节的设计较为合理，能让幼儿在轻松愉快的氛围中学习小熊滚接球的基本动作。今后可以尝试更多有趣的游戏，以提高幼

6、儿的学习兴趣。4. 总体来说，本次教学活动达到了预期的效果，但在教学方法上还有待改进，以更好地满足幼儿的学习需求。在今后的教学中，教师应更加注重幼儿的实践操作和体验，让他们在实践中成长。重点和难点解析一、教学重点与难点重点：学习小熊滚接球的基本动作，培养团队协作精神和规则意识。难点：掌握滚接球的动作要领，提高身体协调能力和灵活性。二、教学过程重点关注环节：1. 教学基本动作（10分钟）：教师向幼儿展示小熊滚接球的动作，讲解动作要领，重点强调接球时的手法和身体协调。此环节需要重点关注幼儿对动作要领的理解和掌握。2. 游戏环节（10分钟）：教师组织“小熊滚接球”游戏，规定游戏规则，如滚球的速度、接

7、球的手法等。环节中，需要重点关注幼儿对游戏规则的理解和遵守，以及团队协作能力的发挥。三、教学反思重点关注环节：1. 教学基本动作的掌握情况：在教学过程中，教师应关注幼儿对小熊滚接球动作的掌握程度，及时发现并解决问题。2. 游戏环节的表现：观察幼儿在游戏中的表现，了解他们在团队协作、规则遵守等方面的能力，以便在今后的教学中进行针对性的指导。本次教案旨在通过学习小熊滚接球的基本动作和团队协作游戏，提高幼儿的身体协调能力、灵活性和团队协作精神。在教学过程中，重点关注了幼儿对动作要领的理解和掌握，以及游戏规则的理解和遵守。通过本次教学，幼儿在身体协调、灵活性和团队协作方面取得了明显的进步，但在个别环节仍需进一步加强指导，以提高教学效果。在今后的教学中，教师应根据幼儿的表现，针对性地进行指导，注重培养他们的实践操作和体验，让其在实践中成长。