幼儿园大班绘本故事教案《老鼠娶新娘》.doc

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1、幼儿园大班绘本故事教案老鼠娶新娘一、教学目标：1. 了解绘本故事老鼠娶新娘的内容，理解故事的主题思想。2. 培养幼儿倾听、表达、交流的能力，激发幼儿的想象力和创造力。3. 培养幼儿对传统民间故事的兴趣，传承中华优秀传统文化。二、教学内容：1. 绘本故事老鼠娶新娘的内容简介：讲述了一只老鼠为了给自己找个新娘，而发生的一系列有趣的故事。2. 故事中的角色：老鼠、猫、牛、老虎等。3. 故事中的传统民间元素：轿子、鞭炮、婚礼等。三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿了解绘本故事老鼠娶新娘的内容，培养幼儿的倾听、表达、交流能力。2. 教学难点：让幼儿理解故事中的传统民间元素，激发幼儿对民间故事的兴趣

2、。四、教学准备：1. 准备绘本故事老鼠娶新娘的图片或图书。2. 准备故事中的角色手偶。3. 准备轿子、鞭炮等民间元素的相关图片或实物。五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察绘本故事老鼠娶新娘的图片，引导幼儿说出故事中的角色和场景。2. 讲述故事：通过手偶表演或讲述故事，让幼儿了解故事的内容，关注故事中的民间元素。3. 讨论故事：引导幼儿表达自己对故事的理解，如故事的主题、角色的心情等。4. 活动延伸：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的角色，感受民间婚礼的乐趣。六、教学策略：1. 互动式讲述：通过提问、讨论等方式，激发幼儿的参与热情，提高他们的倾听和表达能力。2. 情景模拟：设置情景，让幼儿参

3、与其中，体验故事角色的情感，培养幼儿的共情能力。3. 创意绘画：让幼儿根据故事内容，绘制自己心中的婚礼场景，锻炼幼儿的想象力和创造力。4. 手工制作：指导幼儿制作故事中的角色或民间元素，如轿子、鞭炮等，传承中华优秀传统文化。七、教学评价：1. 课堂参与度：观察幼儿在课堂上的参与情况，包括倾听、表达、互动等方面。2. 故事理解：通过提问、讨论等方式，评估幼儿对故事内容的理解程度。3. 作品展示：欣赏幼儿的绘画和手工制作作品，评价他们的想象力和创造力。八、教学建议：1. 针对大班幼儿的特点，教师应采用生动、有趣的教学方法，吸引幼儿的注意力。2. 在教学过程中，注意观察幼儿的反应，及时调整教学策略，

4、确保教学效果。3. 注重培养幼儿的倾听、表达、交流能力，为他们日后的学习打下基础。4. 结合绘本故事老鼠娶新娘，渗透中华优秀传统文化，培养幼儿的民族自豪感。九、教学拓展：1. 组织幼儿进行民间故事比赛，让幼儿讲述自己喜欢的民间故事，提高他们的表达能力和自信心。2. 开展亲子阅读活动，让家长参与幼儿的阅读过程，共同分享阅读的乐趣。3. 带领幼儿参观博物馆、文化遗址等地，深入了解民间故事背后的文化内涵。4. 邀请民间艺术家进行讲座或表演，让幼儿亲身感受民间艺术的魅力。十、教学反思：2. 关注幼儿在课堂上的表现，针对性地进行教学调整，提高教学效果。3. 不断丰富教学内容，激发幼儿的学习兴趣，培养他们

5、的综合素质。4. 注重培养幼儿的情感态度，帮助他们形成正确的价值观。重点和难点解析一、教学目标：重点关注培养幼儿的倾听、表达、交流能力，激发幼儿的想象力和创造力。难点在于如何让幼儿理解并接纳故事中的传统民间元素，培养幼儿对民间故事的兴趣。二、教学内容：重点关注绘本故事老鼠娶新娘的内容简介和故事中的角色。难点在于如何让幼儿理解和表达故事中的传统民间元素，如轿子、鞭炮、婚礼等。三、教学重点与难点：重点关注培养幼儿的倾听、表达、交流能力。难点在于如何让幼儿理解故事中的传统民间元素，激发幼儿对民间故事的兴趣。四、教学准备：重点关注准备绘本故事老鼠娶新娘的图片或图书，以及故事中的角色手偶。难点在于如何准

6、备轿子、鞭炮等民间元素的相关图片或实物，使其符合幼儿的认知水平。六、教学策略：重点关注互动式讲述和情景模拟，以激发幼儿的参与热情和共情能力。难点在于如何设置情景，使幼儿能够真正地体验故事角色的情感。七、教学评价：重点关注幼儿在课堂上的参与情况和故事理解程度。难点在于如何通过提问、讨论等方式，准确评估幼儿对故事内容的理解程度。八、教学建议：重点关注针对大班幼儿特点的教学方法和教学策略。难点在于如何结合绘本故事老鼠娶新娘渗透中华优秀传统文化，培养幼儿的民族自豪感。九、教学拓展：重点关注民间故事比赛、亲子阅读活动等教学拓展内容。难点在于如何邀请民间艺术家进行讲座或表演，让幼儿亲身感受民间艺术的魅力。十、教学反思：重点关注教学过程中的优点和不足，以及如何调整教学策略以提高教学效果。难点在于如何不断丰富教学内容，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的综合素质。本文针对幼儿园大班绘本故事老鼠娶新娘的教案进行了重点和难点的解析。在教学过程中，需要关注幼儿的倾听、表达、交流能力的培养，激发幼儿的想象力和创造力。要难点关注如何让幼儿理解和接纳故事中的传统民间元素，培养幼儿对民间故事的兴趣。在教学准备、教学策略、教学评价、教学建议、教学拓展和教学反思等方面，也需要关注相应的重点和难点，以确保教学活动的顺利进行，并提高教学效果。