我们的鼻子中班健康教案.doc

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1、我们的鼻子中班健康教案第一章：认识鼻子1.1 教学目标：让幼儿了解鼻子的基本结构和功能，培养幼儿爱护鼻子的意识。1.2 教学内容：介绍鼻子的结构（鼻梁、鼻翼、鼻孔、鼻粘膜等），讲解鼻子的功能（呼吸、嗅觉等）。1.3 教学活动：1.3.1 观看图片，引导幼儿观察鼻子的结构。1.3.2 讲解鼻子的功能，通过实物演示（如闻气味）让幼儿感受鼻子的作用。1.3.3 小组讨论：如何保护鼻子？第二章：鼻子的重要性2.1 教学目标：让幼儿认识到鼻子在日常生活中的重要性，增强爱护鼻子的意识。2.2 教学内容：讲解鼻子在呼吸、嗅觉、防护等方面的作用，举例说明鼻子对生活的影响。2.3 教学活动：2.3.1 观看动画

2、，了解鼻子在不同场景下的作用（如吃饭、运动等）。2.3.2 讨论：如果没有鼻子，我们的生活会有哪些不便？2.3.3 制作手工作品，展示对鼻子的喜爱和保护意识。第三章：鼻子的健康问题3.1 教学目标：让幼儿了解鼻子的常见健康问题，学会预防和处理。3.2 教学内容：讲解鼻塞、鼻炎等鼻子的常见问题，介绍预防和缓解方法。3.3 教学活动：3.3.1 观看图片，了解鼻塞、鼻炎等现象。3.3.2 讲解预防和缓解方法，如保持室内空气湿润、避免刺激性气味等。3.3.3 情景剧：模拟鼻子不适时的处理方法。第四章：爱护鼻子，从我做起4.1 教学目标：4.2 教学内容：讲解正确的鼻子清洁方法，如擤鼻涕、鼻腔保湿等。

3、4.3 教学活动：4.3.1 观看示范，学习正确的鼻子清洁方法。4.3.2 实践操作，让幼儿亲自尝试。4.3.3 制作海报，宣传爱护鼻子的理念。第五章：家庭作业5.1 教学目标：5.2 教学内容：布置相关家庭作业，如观察家人的鼻子、了解家庭鼻子的清洁习惯等。5.3 教学活动：5.3.1 布置作业：观察家人的鼻子，了解家庭鼻子的清洁习惯。5.3.2 分享环节：让幼儿在下一节课上分享家庭作业的完成情况。第六章：鼻子的创意绘画6.1 教学目标：让幼儿发挥想象力，通过绘画表达对鼻子的认识和喜爱。6.2 教学内容：让幼儿用水彩笔、蜡笔等材料，画出自己喜欢的鼻子形象。6.3 教学活动：6.3.1 讲解绘画

4、材料的使用方法。6.3.2 展示范画，引导幼儿观察鼻子的特点。6.3.3 幼儿绘画时间，鼓励他们发挥创意。第七章：鼻子的角色扮演7.1 教学目标：让幼儿通过角色扮演，提高对鼻子的认识和关注。7.2 教学内容：让幼儿扮演鼻子，模拟鼻子的功能，如呼吸、嗅觉等。7.3 教学活动：7.3.1 讲解角色扮演的规则。7.3.2 幼儿角色扮演时间，拍摄视频记录。7.3.3 分享视频，让幼儿介绍自己的角色扮演过程。第八章：鼻子的故事分享8.1 教学目标：让幼儿通过故事分享，深入了解鼻子的作用。8.2 教学内容：让幼儿准备关于鼻子的故事，并在课堂上分享。8.3 教学活动：8.3.1 讲解故事分享的要求。8.3.

5、2 幼儿故事分享时间，鼓励他们大胆表达。8.3.3 讨论：从故事中我们学到了什么？第九章：家庭鼻保健操9.1 教学目标：让幼儿学会家庭鼻保健操，提高鼻子的健康。9.2 教学内容：教授简单的家庭鼻保健操，如鼻部按摩、鼻腔保湿等。9.3 教学活动：9.3.1 讲解鼻保健操的操作方法。9.3.2 幼儿跟随老师一起做鼻保健操。9.3.3 布置作业：让幼儿在家跟家长一起做鼻保健操。10.1 教学目标：10.2 教学内容：回顾本节课所学内容，让幼儿分享自己的收获。10.3 教学活动：10.3.1 回顾本节课所学内容。10.3.2 幼儿分享自己的收获。10.3.3 评价幼儿的学习成果，给予鼓励。重点和难点解

6、析1. 第一章：认识鼻子重点关注环节：小组讨论如何保护鼻子。这个环节的目的是让幼儿了解如何保护自己的鼻子，培养他们的自我保健意识。2. 第二章：鼻子的重要性重点关注环节：观看动画，了解鼻子在不同场景下的作用。这个环节通过生动有趣的动画，让幼儿更直观地理解鼻子在日常生活中的重要性。3. 第三章：鼻子的健康问题重点关注环节：情景剧模拟鼻子不适时的处理方法。这个环节可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习到如何应对鼻子不适的情况。4. 第四章：爱护鼻子，从我做起重点关注环节：制作海报，宣传爱护鼻子的理念。这个环节可以让幼儿通过动手制作，进一步强化对鼻子保护的意识。5. 第六章：鼻子的创意绘画重点关注环节：幼儿绘画时间，鼓励他们发挥创意。这个环节可以培养幼儿的绘画能力，让他们在绘画过程中进一步认识和喜爱鼻子。6. 第七章：鼻子的角色扮演重点关注环节：幼儿角色扮演时间，拍摄视频记录。这个环节可以提高幼儿对鼻子的认识和关注，锻炼他们的表演能力。7. 第八章：鼻子的故事分享重点关注环节：幼儿故事分享时间，鼓励他们大胆表达。这个环节可以让幼儿通过分享故事，更深入地了解鼻子的作用。8. 第九章：家庭鼻保健操重点关注环节：幼儿跟随老师一起做鼻保健操。这个环节可以教会幼儿简单的家庭鼻保健操，有助于提高鼻子的健康。