2024年幼儿园安全教案烫伤.doc

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1、教案名称：2024年幼儿园安全教案烫伤课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解烫伤的原因和预防措施。2. 培养幼儿遇到烫伤时的自我保护意识。3. 教育幼儿关爱同伴，学会互相帮助。教学重点：1. 让幼儿知道什么是烫伤，烫伤的原因。2. 教育幼儿遇到烫伤时如何处理和寻求帮助。教学难点：1. 教育幼儿遇到烫伤时如何冷静应对。2. 培养幼儿的自我保护意识。教学准备：1. 烫伤图片。2. 烫伤处理方法视频。教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示烫伤图片，让幼儿了解烫伤的严重性。2. 提问：你们知道什么是烫伤吗？烫伤是怎么造成的？二、讲解烫伤的原因和预防措施（5分钟）1. 教师讲解烫伤的原

2、因，如热水、蒸汽、火等。2. 教师讲解预防烫伤的方法，如远离热源、小心使用电器等。三、学习烫伤处理方法（5分钟）1. 教师播放烫伤处理方法视频，让幼儿了解烫伤的处理步骤。2. 教师讲解烫伤处理步骤，如冷却烫伤部位、清洁伤口、涂抹烫伤膏等。四、情景模拟（5分钟）1. 教师组织幼儿进行烫伤情景模拟，让幼儿学会遇到烫伤时如何处理和寻求帮助。2. 教师指导幼儿遇到烫伤时如何冷静应对，如不要慌张、及时告诉老师等。2. 教师鼓励幼儿遇到烫伤时要学会自我保护，并关爱同伴，互相帮助。教学评价：1. 观察幼儿在情景模拟中的表现，评价幼儿对烫伤处理方法的掌握程度。2. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中遇到烫伤时的

3、应对情况。六、互动讨论：了解烫伤的常见场景（10分钟）1. 教师提出问题：“你们在生活中哪里容易遇到烫伤？”，引导幼儿思考和分享。七、案例分析：分析烫伤的严重后果（10分钟）1. 教师呈现一些烫伤的案例图片，让幼儿观察并分析烫伤给人们带来的伤害。2. 引导幼儿讨论如何避免这些烫伤事故的发生。八、手工活动：制作安全提示标志（10分钟）1. 教师分发彩纸、颜料等材料，让幼儿动手制作烫伤预防提示标志。2. 完成后，让幼儿将自己的作品贴在教室的显眼位置，提醒自己和同伴注意安全。九、家庭作业：与家长共同关注幼儿的安全（10分钟）1. 教师布置作业：让幼儿回家后，向家长介绍今天学到的烫伤知识和预防措施。2

4、. 鼓励家长与幼儿一起制定家庭烫伤预防计划，共同营造安全的生活环境。2. 教师鼓励幼儿在日常生活中，遇到烫伤时能够冷静应对，并关心同伴的安全。教学评价：1. 观察幼儿在手工活动中的参与程度，了解幼儿对烫伤预防知识的掌握情况。2. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中遇到烫伤时的应对情况和家长的参与程度。重点和难点解析一、导入环节：通过图片展示，引发幼儿对烫伤的关注，导入新课。重点关注幼儿对烫伤的初步认知和兴趣。二、讲解烫伤的原因和预防措施环节：教师需详细讲解烫伤的原因，以及预防烫伤的方法，确保幼儿能够理解并记住相关知识点。三、学习烫伤处理方法环节：教师应演示烫伤处理方法，并让幼儿进行实际操作，确保幼儿能够正确掌握烫伤处理步骤。四、情景模拟环节：教师组织幼儿进行烫伤情景模拟，关注幼儿在模拟中的表现，以及是否能够冷静应对烫伤情况。六、互动讨论环节：教师需引导幼儿积极分享生活中容易遇到烫伤的场景，关注幼儿的参与程度和对烫伤预防的认识。七、案例分析环节：教师应引导幼儿分析烫伤的严重后果，并讨论如何避免这些烫伤事故的发生，关注幼儿对烫伤严重性的理解。八、手工活动环节：教师需指导幼儿制作安全提示标志，关注幼儿的动手能力和对烫伤预防知识的掌握。九、家庭作业环节：教师应鼓励幼儿回家后向家长介绍学到的烫伤知识，关注家长与幼儿共同关注幼儿安全的程度。