下午半日活动计划幼儿园大班教案.doc

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1、下午半日活动计划幼儿园大班教案一、活动主题：快乐下午时光1. 活动目标：（1）让幼儿体验下午活动的乐趣，培养幼儿的兴趣爱好。（2）提高幼儿的自主学习能力、合作能力和创造力。2. 活动内容：（1）自主游戏：幼儿根据自己的兴趣选择游戏活动，如拼图、画画、搭建等。（2）小组活动：幼儿分成若干小组，进行合作完成任务，如制作小手工、编排舞蹈等。（3）户外活动：带领幼儿进行户外运动，如跑步、跳绳、踢足球等。二、活动主题：探索与发现1. 活动目标：（1）培养幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲望。（2）提高幼儿的观察能力、思考能力和解决问题的能力。（3）培养幼儿的团队合作精神，学会分享与交流。2. 活动内容：（1

2、）观察活动：带领幼儿观察自然现象或动植物，如天气变化、树叶形状等。（2）科学实验：幼儿参与简单的科学实验，如种植、制作小风车等。（3）探索游戏：设置探索性的游戏环境，如迷宫、寻宝等。三、活动主题：艺术之旅1. 活动目标：（1）培养幼儿的艺术欣赏能力，提高幼儿的艺术表现力。（2）培养幼儿的创造力，激发幼儿的想象力。（3）培养幼儿的团队合作精神，学会合作完成艺术作品。2. 活动内容：（1）艺术欣赏：欣赏幼儿喜欢的艺术家作品，如动画片、绘本等。（2）手工制作：指导幼儿进行手工制作，如剪纸、泥塑、绘画等。（3）艺术表演：组织幼儿进行舞蹈、歌曲、戏剧等表演活动。四、活动主题：感恩与关爱1. 活动目标：（

3、1）培养幼儿的感恩之心，懂得关爱他人。（2）提高幼儿的表达能力，学会用语言和行为表达感激之情。（3）培养幼儿的良好品质，如友善、乐于助人等。2. 活动内容：（1）感恩教育：通过故事、讨论等方式，让幼儿了解感恩的重要性。（2）关爱行动：组织幼儿进行关爱活动，如给贫困地区的小朋友写信、做手工等。（3）表达训练：引导幼儿用语言和行为表达对他人的感激之情。五、活动主题：欢乐运动会1. 活动目标：（1）培养幼儿的运动兴趣，提高幼儿的运动能力。（2）培养幼儿的团队合作精神，学会公平竞争。（3）增强幼儿的体质，提高幼儿的免疫力。2. 活动内容：（1）热身运动：带领幼儿进行热身活动，如跳操、跑步等。（2）比赛

4、项目：组织幼儿参加趣味运动会，如拔河、接力等。（3）颁奖仪式：对参赛幼儿进行表彰，鼓励他们继续努力。六、活动主题：环保小卫士1. 活动目标：（1）培养幼儿的环保意识，让幼儿了解环保的重要性。（2）提高幼儿的动手能力，学会废物利用和环保制作。（3）培养幼儿的良好习惯，如节约用水、用电等。2. 活动内容：（1）环保知识：通过故事、游戏等方式，让幼儿了解环保知识。（2）环保制作：指导幼儿进行环保制作，如用废旧物品制作玩具等。（3）实践活动：组织幼儿进行环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。七、活动主题：小小科学家1. 活动目标：（1）培养幼儿的好奇心，激发幼儿探索科学的兴趣。（2）提高幼儿的观察能力

5、、思考能力和解决问题的能力。（3）培养幼儿的实验操作能力，学会基本的实验操作方法。2. 活动内容：（1）科学实验：幼儿参与简单的科学实验，如制作彩虹、探究磁铁等。（2）科学观察：带领幼儿进行科学观察，如观察植物生长、动物行为等。（3）科学讨论：组织幼儿进行科学讨论，分享实验结果和观察心得。八、活动主题：快乐数学1. 活动目标：（1）培养幼儿的数学兴趣，提高幼儿的数学思维能力。（2）培养幼儿的逻辑思维能力，提高幼儿的解决问题的能力。（3）培养幼儿的团队合作精神，学会共同完成数学任务。2. 活动内容：（1）数学游戏：通过游戏让幼儿学习数学知识，如数字拼图、算数接龙等。（2）数学操作：指导幼儿进行数

6、学操作，如数数、计算、比较等。（3）数学探索：组织幼儿进行数学探索，如寻找规律、解决实际问题等。九、活动主题：成语故事会1. 活动目标：（1）培养幼儿的倾听能力，提高幼儿的语言理解能力。（2）培养幼儿的表达能力，提高幼儿的语言组织能力。（3）培养幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。2. 活动内容：（1）成语故事：讲解幼儿喜欢的成语故事，让幼儿了解成语的含义。（2）角色扮演：组织幼儿进行角色扮演，体验成语故事中的人物角色。（3）成语接龙：开展成语接龙游戏，让幼儿学会运用成语。十、活动主题：欢乐亲子时光1. 活动目标：（1）增进亲子关系，让幼儿感受到家庭的温暖。（2）培养幼儿的动手能力，提高幼儿的亲子

7、合作能力。（3）培养幼儿的兴趣爱好，激发幼儿的学习动力。2. 活动内容：（1）亲子游戏：开展亲子游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。（2）亲子制作：指导幼儿和家长一起进行手工制作，如制作小灯笼、拼图等。（3）亲子阅读：鼓励家长和幼儿一起阅读，共享阅读的乐趣。重点和难点解析一、活动主题：快乐下午时光重点关注环节：自主游戏、小组活动、户外活动。补充和说明：在自主游戏环节，教师需要关注幼儿选择游戏的内容和方式，确保游戏活动既有趣又有教育意义。小组活动环节，教师需引导幼儿有效沟通、协作，培养团队精神和解决问题的能力。户外活动环节，注意幼儿的安全，引导幼儿参与各种运动，锻炼身体。二、活动主题：探索与发现重点关

8、注环节：观察活动、科学实验、探索游戏。补充和说明：在观察活动环节，教师需要引导幼儿观察细节，激发提问和思考。科学实验环节，教师需保证实验的安全性，引导幼儿动手操作，培养实验技能。探索游戏环节，教师需激发幼儿的好奇心，引导幼儿主动探索和发现。三、活动主题：艺术之旅重点关注环节：艺术欣赏、手工制作、艺术表演。补充和说明：在艺术欣赏环节，教师需引导幼儿欣赏艺术作品，培养审美能力。手工制作环节，教师需关注幼儿的创作过程，引导幼儿发挥想象力和创造力。艺术表演环节，教师需关注幼儿的表演状态，培养幼儿的表达能力和自信心。四、活动主题：感恩与关爱重点关注环节：感恩教育、关爱行动、表达训练。补充和说明：在感恩教育环节，教师需引导幼儿理解感恩的意义，培养感恩之心。关爱行动环节，教师需关注幼儿的关爱行为，培养幼儿的关爱意识和行动力。表达训练环节，教师需引导幼儿学会表达感激之情，提高幼儿的表达能力。五、活动主题：欢乐运动会重点关注环节：热身运动、比赛项目、颁奖仪式。补充和说明：在热身运动环节，教师需确保幼儿充分活动，预防运动伤害。比赛项目环节，教师需引导幼儿公平竞争，培养团队精神和竞技态度。颁奖仪式环节，教师需关注幼儿的获奖感受，鼓励他们继续努力。