《旅游路上》大班安全教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解旅游时需要注意的安全问题。2. 培养幼儿在旅游过程中的自我保护意识。3. 教育幼儿遵守旅游规则，与他人和谐相处。二、教学内容：1. 旅游安全知识2. 旅游礼貌行为3. 旅游环境保护三、教学重点：1. 让幼儿掌握基本的安全知识，如不离开成人、不随意吃陌生人给的食物等。2. 培养幼儿在旅游过程中的礼貌行为，如排队、不大声喧哗等。3. 教育幼儿关爱环境，不乱扔垃圾，保护旅游资源。四、教学难点：1. 如何让幼儿在实际旅游过程中能够自觉遵守安全规则。2. 如何让幼儿在旅游过程中能够主动做到礼貌待人。五、教学准备：1. 旅游安全知识课件2. 旅游礼貌行为图片3. 旅游环境保护

2、视频4. 情景表演道具六、教学过程：1. 导入：通过课件介绍旅游的基本概念，激发幼儿对旅游的兴趣。2. 基本知识学习：讲解旅游安全知识，让幼儿了解在旅游过程中需要注意的问题。3. 礼貌行为学习：展示旅游礼貌行为图片，教育幼儿在旅游过程中要文明待人。4. 环境保护教育：播放旅游环境保护视频，让幼儿认识到保护环境的重要性。5. 情景表演：设置旅游场景，让幼儿参与情景表演，巩固所学知识。7. 作业：让幼儿回家后与家长一起讨论旅游安全、礼貌和环境保护的知识，并应用于实际生活中。六、教学延伸：1. 组织一次模拟旅游活动，让幼儿在实际操作中运用所学的安全、礼貌和环境保护知识。2. 邀请家长参与旅游安全知识

3、讲座，提高家长对幼儿旅游安全的重视。3. 开展旅游主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达自己对旅游的向往和认识。七、教学评价：1. 通过课堂问答、情景表演等方式评估幼儿对旅游安全、礼貌和环境保护知识的掌握程度。2. 观察幼儿在实际旅游过程中的表现，评估其对教学内容的应用能力。3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中旅游安全、礼貌和环境保护行为的体现。八、教学反馈：1. 课后与家长沟通，了解幼儿在旅游过程中的表现，及时发现问题并给予指导。2. 根据幼儿在旅游活动中的表现，调整教学内容和教学方法，提高教学效果。3. 定期组织旅游安全、礼貌和环境保护知识的复习，巩固幼儿的记忆。九、教学修改：1. 针对幼儿在旅

4、游过程中的常见问题，完善教学内容，提高针对性。2. 结合幼儿的年龄特点，调整教学方法和教学素材，使其更符合幼儿的学习需求。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿在旅游过程中的成长，给予及时的关爱和支持。2. 鼓励幼儿在旅游过程中积极实践所学知识，提高自身的安全、礼貌和环境保护意识。3. 家园共育，共同关注幼儿在旅游过程中的成长，为幼儿创造一个安全、愉快的旅游环境。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对旅游安全、礼貌行为和环境保护的认知和实际应用能力。二、教学内容：重点关注旅游安全知识、礼貌行为和环境保护的教育内容是否贴近幼儿生活实际，易于幼儿理解和接受。三、教学重点：重点关注幼儿对旅游安全规

5、则的掌握和遵守，以及对礼貌行为和环境保护的实践能力。四、教学难点：重点关注如何让幼儿在实际旅游过程中能够自觉遵守安全规则，以及如何让幼儿在旅游过程中能够主动做到礼貌待人。五、教学准备：重点关注教学材料的准备是否全面，是否能够满足教学需求。六、教学过程：重点关注幼儿在情景表演中对旅游安全、礼貌行为和环境保护的实际应用能力。七、教学评价：重点关注评价方法是否能够全面、准确地评估幼儿对教学内容的掌握程度。八、教学反馈：重点关注与家长的沟通是否及时、有效，以及教学内容的调整是否符合幼儿的学习需求。九、教学修改：重点关注教学内容的修改是否能够更好地符合幼儿的学习需求，以及教学方法是否能够更有效地帮助幼儿掌握知识。