中班社会活动教案方案幼师必备活动方案集锦.doc

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1、中班社会活动教案方案幼师必备活动方案集锦一、活动主题：学会感恩，关爱身边的人1. 活动目标：让幼儿了解感恩的重要性，学会关爱身边的人。培养幼儿的社交能力，增强集体凝聚力。2. 活动准备：卡片、图画、故事书等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解感恩的意义，让幼儿说出自己要感恩的人。b. 分享故事：小乌鸦感恩的故事。c. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何关爱身边的人，并分享想法。d. 制作感恩卡片：让幼儿动手制作感恩卡片，送给身边的人。4. 活动延伸：让幼儿回家后，向家人表达感恩之情，并记录家人的感受。二、活动主题：我是环保小卫士1. 活动目标：让幼儿了解环保的重要性，培养幼儿的环保意识。提高幼儿的

2、动手能力，增强集体荣誉感。2. 活动准备：环保图画、垃圾分类模具、手工艺品等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解环保的意义，让幼儿说出自己的环保行动。b. 分享图画：展示环保图画，让幼儿讨论图画中的环保行为。c. 垃圾分类游戏：让幼儿进行垃圾分类游戏，培养环保意识。d. 制作手工艺品：让幼儿动手制作手工艺品，提倡循环利用。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起进行环保行动，如垃圾分类、节约用水等。三、活动主题：遵守交通规则，从我做起1. 活动目标：让幼儿了解交通规则的重要性，培养幼儿的交通安全意识。提高幼儿的自我保护能力，增强集体安全意识。2. 活动准备：交通规则图画、安全模具、交通信号灯

3、等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解交通规则的意义，让幼儿说出自己的交通安全行为。b. 分享图画：展示交通规则图画，让幼儿讨论图画中的交通安全行为。c. 交通安全游戏：让幼儿进行交通安全游戏，培养交通安全意识。d. 制作安全模具：让幼儿动手制作交通安全模具，如交通信号灯、安全标志等。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起遵守交通规则，提高交通安全意识。四、活动主题：团结友爱，共同成长1. 活动目标：让幼儿了解团结友爱的意义，培养幼儿的团队精神。提高幼儿的沟通能力，增强集体凝聚力。2. 活动准备：卡片、图画、故事书等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解团结友爱的意义，让幼儿说出自己要团结

4、友爱的人。b. 分享故事：团结友爱的故事。c. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何团结友爱，并分享想法。d. 制作友爱卡片：让幼儿动手制作友爱卡片，送给身边的人。4. 活动延伸：让幼儿回家后，向家人表达团结友爱之情，并记录家人的感受。五、活动主题：爱护动植物，共筑美好家园1. 活动目标：让幼儿了解动植物的重要性，培养幼儿的生态保护意识。提高幼儿的观察能力，增强集体环保意识。2. 活动准备：动植物图画、生态模具、种植工具等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解动植物的意义，让幼儿说出自己的生态保护行为。b. 分享图画：展示动植物图画，让幼儿讨论图画中的生态保护行为。c. 生态游戏：让幼儿进行生态游戏，

5、培养生态保护意识。d. 种植体验：让幼儿动手种植植物，体验生态保护的重要性。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起关注动植物，提高生态保护意识。六、活动主题：文明礼仪，从我做起1. 活动目标：让幼儿了解文明礼仪的重要性，培养幼儿的良好行为习惯。提高幼儿的社交能力，增强集体凝聚力。2. 活动准备：礼仪图画、情景模具、礼仪手册等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解文明礼仪的意义，让幼儿说出自己的文明礼仪行为。b. 分享图画：展示文明礼仪图画，让幼儿讨论图画中的文明礼仪行为。c. 礼仪情景剧：让幼儿分组进行礼仪情景剧表演，培养良好行为习惯。d. 制作礼仪手册：让幼儿动手制作礼仪手册，记录自己的文

6、明礼仪行为。4. 活动延伸：让幼儿回家后，向家人展示文明礼仪，并记录家人的感受。七、活动主题：认识货币，学会理财1. 活动目标：让幼儿了解货币的基本知识，培养幼儿的理财意识。提高幼儿的计算能力，增强集体经济意识。2. 活动准备：货币卡片、购物场景模具、理财故事书等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解货币的基本知识，让幼儿说出自己认识的货币。b. 分享故事：展示理财故事书，让幼儿讨论故事中的理财行为。c. 购物游戏：让幼儿进行购物游戏，培养理财意识。d. 制作理财计划：让幼儿动手制作理财计划，规划自己的零花钱。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起进行理财实践，如规划家庭开支、节约用水等。八

7、、活动主题：快乐运动，健康成长1. 活动目标：让幼儿了解运动的重要性，培养幼儿的运动兴趣。提高幼儿的身体协调能力，增强集体活力。2. 活动准备：运动器材、运动图画、体育游戏等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解运动的意义，让幼儿说出自己喜欢的运动。b. 分享图画：展示运动图画，让幼儿讨论图画中的运动行为。c. 体育游戏：让幼儿进行体育游戏，培养运动兴趣。d. 制作运动计划：让幼儿动手制作运动计划，规划自己的运动时间。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起进行运动，提高身体协调能力。九、活动主题：节约资源，保护地球1. 活动目标：让幼儿了解资源的重要性，培养幼儿的环保意识。提高幼儿的动手能力

8、，增强集体环保意识。2. 活动准备：资源图画、环保模具、手工制作材料等。3. 活动过程：a. 引入话题：讲解资源的意义，让幼儿说出自己的节约资源行为。b. 分享图画：展示资源图画，让幼儿讨论图画中的节约资源行为。c. 环保手工制作：让幼儿进行环保手工制作，提倡资源再利用。d. 制作节约资源宣传册：让幼儿动手制作节约资源宣传册，分享给家人和朋友。4. 活动延伸：让幼儿回家后，与家人一起进行节约资源行动，如节约用水、节约用电等。十、活动主题：感恩父母，回报亲情1. 活动目标：让幼儿了解父母的爱，培养幼儿的感恩之心。提高幼儿的表达能力，增强亲子关系。2. 活动准备：父母图画、亲情故事书、感恩卡片等。

9、3. 活动过程：a. 引入话题：讲解父母的爱，让幼儿说出自己对父母的爱。b. 分享故事：展示亲情故事书，让幼儿讨论故事中的感恩行为。c. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何回报父母的爱，并分享想法。d. 制作感恩卡片：让幼儿动手制作感恩卡片，送给父母。4. 活动延伸：让幼儿回家后，向父母表达感恩之情，并记录父母的感受。重点和难点解析1. 引入话题：在每一个主题的活动中，引入话题环节是关键的。这个环节需要吸引幼儿的注意力，激发他们的兴趣，并为他们理解当天的活动主题打下基础。对于幼儿来说，理解抽象的概念如“感恩”“环保”“团结友爱”等可能比较困难，需要通过生动有趣的方式进行引导。2. 分享图画/故事：通

10、过图画和故事书的形式，可以帮助幼儿直观地理解活动的主题。图画和故事应该选择幼儿能够理解和接受的，要能够引发他们的共鸣。3. 小组讨论：这个环节可以培养幼儿的批判性思维和团队合作能力。但是，幼儿可能不熟悉如何进行小组讨论，需要引导他们如何表达自己的想法，并学会倾听别人的意见。4. 动手制作：制作卡片、手册、计划等手工活动不仅能够让幼儿动手操作，增强实践能力，而且也是他们表达自己的重要方式。在操作过程中，教师需要关注每个孩子的参与情况，确保他们能够完成任务，并从中获得成就感。5. 活动延伸：这个环节的目的是让幼儿将所学应用到日常生活中。对于幼儿来说，将抽象的概念转化为具体行动可能有一定难度，需要家长和教师的共同引导和鼓励。这些重点和难点的环节，需要教师在设计和实施过程中投入更多的精力和时间。通过各种教学活动和材料的选择，以及教师巧妙的引导，可以帮助幼儿更好地理解和接受社会活动的教育内容。教师需要关注每个幼儿的发展情况，确保他们能够在活动中得到充分的参与和成长。家长的参与也是至关重要的，通过家园合作，共同促进幼儿的全面发展。