小班活动教案白白的牙齿.doc
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1、小班活动教案白白的牙齿一、活动目标1. 让幼儿认识自己的牙齿,知道牙齿的作用。3. 通过活动,提高幼儿的观察能力和表达能力。二、活动准备1. 准备一些关于牙齿的图片,以及牙齿模型。2. 准备一些关于牙齿的歌曲和故事。3. 准备一些牙齿贴纸,作为奖励。三、活动过程1. 导入:邀请幼儿观察自己的牙齿,引导幼儿说出牙齿的名称,如门牙、犬齿、磨牙等。2. 教师展示牙齿模型,讲解牙齿的作用,让幼儿了解牙齿的重要性。4. 小组讨论:邀请幼儿分享自己保护牙齿的方法。5. 结束活动:给幼儿发放牙齿贴纸,作为奖励。四、活动延伸1. 家庭作业:让幼儿回家后,与家长一起完成一张关于牙齿的手工制作。2. 环境创设:在
2、班级环境中布置“牙齿主题”展示区,让幼儿展示自己的作品。3. 区域活动:在健康区设置“牙齿医院”,让幼儿扮演医生,学习牙齿保健知识。五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对牙齿的认识和口腔卫生习惯的掌握情况。2. 家长反馈:了解幼儿在家庭中保护牙齿的情况。3. 幼儿作品:评价幼儿在活动延伸中的表现,了解他们对牙齿主题的兴趣。六、活动步骤1. 开场游戏:通过“牙齿模仿秀”游戏,让幼儿模仿各种动物的牙齿,增强他们对牙齿的兴趣。2. 观察图片:展示各种牙齿的图片,让幼儿观察并说出牙齿的名称。3. 牙齿故事:讲述一个关于牙齿的寓言故事,引导幼儿懂得保护牙齿的重要性。4. 刷牙演示:教师
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