大学生毕业自我鉴定范文500字.docx

《大学生毕业自我鉴定范文500字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生毕业自我鉴定范文500字.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大学生毕业自我鉴定范文500字”狂人在日记的最终写下这一句声嘶力竭的呼喊，这四个大字，是他无望中唯一的希望，他知道他再无力变更几千年的封建传承对人性的侵蚀，只有着眼将来，去想象，去信任明日世界的光明与美妙。可他一人又能如何？所以他向全部牢笼里的先觉者呼喊，救救孩子，远离“吃人”的世界。他把对现实的无望化作了对将来的希望。 鲁迅是宏大的，因为他在茫茫黑暗里找到了希望的火把，他不仅照亮了自己心中的.迷茫，更呼喊出民族的希望，他的癫狂痴语刺痛人心，在黑暗中点亮了光明的前方。 狂人过后，难见狂人。鲁迅之后，可还有鲁迅？ 狂人日记读后感3 正因为有了这种共同的解读，狂人日记才被作为五四启蒙运动的一个文学

2、范本，通过它，新文化运动的提倡者们打起一面大旗：救救孩子！ 然而一个文本在它被创作完成之后，便脱离了作者成为独立存在的事物，因此在不同的时代中，不同的读者将会有不同的解读出现。正如世纪末的今日，在我的眼中，狂人日记可以解读出的第三层意义：这就是狂人对人类的深层批判。 依旧是通过狂人视角关照四周世界的真相：敢于对世界和人生做抽象思索的狂人，发觉了人与人之间提防、倾轧、残杀，并且已经成为一种难以扼止的恶性循环：自己想吃人，又怕被别人吃了，都用着疑心极深的眼光，面面相觑。于是狂人呼吁人类和谐相处：去了这心思，放心做事走路吃饭睡觉，何等舒适。这只是一条门槛，一个关头。然而：他们可是父子兄弟夫妇挚友师生

3、仇敌和各不相识的人，都结成一伙，相互劝勉，相互牵掣，死也不愿跨过这一步。无望当中狂人呼喊、呻吟，发出救救孩子的无望之音。 对人类整体的批判或许并非鲁迅创作时醒悟的本意，但狂人眼中的常人世界却具有广袤的共时性和世界性，因而其批判便决不仅止于五四前的中国国民而可以延长到整个人类；其批判所指的人类劣根性也不是仅仅歼灭封建文化制度并可以根除或许它本就是人类基因中根深蒂固的一个分子，恒久无法消退，并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆，我们在今日已经可以看出：可以将地球毁灭几千次的核武器、每个人都参加其中的对地球的污染、因人类道德沦丧爆发出来无法治愈的世纪疾病爱滋鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根

4、性，因此才感到深深的无望，救救孩子的呼声之后才不是一个感叹号而是省略号。在他看来，这呼声俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒，使他们感到无法解脱的苦痛。 狂人日记读后感4 初看狂人日记一文，我是以一个完全不知道其作者是鲁迅的心态来读的第一遍。第一遍读完以后，只觉得这是一篇特别阴冷怪异的小说，因为文章上下到处都能望见一个骇人动目的词：吃人。除这以外，我连它最基本的意思都没搞懂。 于是，我细读其次遍。其次遍读完，又翻看了其中的一些注释，方才明白了文章的些许意思。这篇文章如题所言，是一个患有强迫症臆想症恐惊症的狂人的日记，所以其中一些让我毛骨悚然的描写便说明得通了。 在大致理解的前提下，我又查找了一些关于狂人日记的分析和简评，知道了鲁迅写这篇文章的时代背景，也了解了这篇文章的主旨：揭露封建家族制度和礼教的弊害。带着这些信息，最终，我细读了这篇文章第三遍。第三遍读完，又生出了一些感受与困惑，经过自己的推敲和思索，也颇有心得。 第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页