大班幼儿健康领域教案范文.doc
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1、大班幼儿健康领域教案优秀范文第一章:认识身体一、教学目标:1. 让幼儿认识自己的身体,了解身体各个部位的功能。2. 培养幼儿自我保护意识,知道如何保护自己的身体。3. 培养幼儿观察、表达能力。二、教学内容:1. 身体部位:头部、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手臂、腿部等。2. 身体功能:视觉、听觉、嗅觉、味觉、运动等。三、教学方法:1. 游戏法:通过身体部位认知游戏,让幼儿触摸、指认身体部位。2. 讲解法:教师讲解身体各个部位的功能及如何保护。四、教学步骤:1. 游戏:蒙眼找身体部位,幼儿闭眼,教师指认身体部位,幼儿用手触摸。2. 讲解:教师讲解身体各个部位的功能及如何保护。3. 实践:幼儿互相检查
2、身体部位,看看是否齐全。五、作业:1. 幼儿回家后,与家长一起认识身体部位,并用图片或玩具表示出来。第二章:我的情绪一、教学目标:1. 让幼儿认识自己的情绪,了解情绪的产生和变化。2. 培养幼儿情绪管理能力,知道如何调整自己的情绪。3. 培养幼儿关心他人的意识。二、教学内容:1. 情绪种类:快乐、悲伤、生气、害怕等。2. 情绪表达:面部表情、身体动作、语言等。三、教学方法:1. 观察法:让幼儿观察图片或视频,识别不同情绪的表现。2. 讨论法:教师引导幼儿讨论情绪的产生和变化,以及如何调整情绪。四、教学步骤:1. 观察:教师展示情绪图片或视频,让幼儿识别情绪种类。2. 讨论:教师引导幼儿讨论情绪
3、的产生和变化,以及如何调整情绪。3. 实践:幼儿表演不同情绪,并尝试调整自己的情绪。五、作业:1. 幼儿回家后,与家长一起观察家庭成员的情绪变化,并尝试调整。第三章:健康饮食一、教学目标:1. 让幼儿了解健康饮食的重要性,知道均衡饮食的意义。3. 培养幼儿观察、表达能力。二、教学内容:1. 健康食物:蔬菜、水果、粗粮、蛋白质等。2. 均衡饮食:五谷杂粮、肉类、奶制品、豆类等。三、教学方法:1. 观察法:让幼儿观察不同食物,了解食物的营养成分。2. 讲解法:教师讲解健康饮食的重要性,以及如何做到均衡饮食。四、教学步骤:1. 观察:教师展示不同食物,让幼儿了解食物的营养成分。2. 讲解:教师讲解健
4、康饮食的重要性,以及如何做到均衡饮食。3. 实践:幼儿尝试选择健康食物,进行搭配。五、作业:1. 幼儿回家后,与家长一起制定健康食谱,尝试制作健康美食。第四章:我会洗手一、教学目标:1. 让幼儿了解洗手的重要性,知道洗手能预防疾病。3. 培养幼儿观察、表达能力。二、教学内容:1. 洗手重要性:预防疾病、保持卫生等。2. 正确洗手方法:湿手、涂抹肥皂、搓手、冲水、擦干等。三、教学方法:1. 讲解法:教师讲解洗手的重要性及正确洗手方法。2. 实践法:教师示范正确洗手方法,幼儿跟随练习。四、教学步骤:1. 讲解:教师讲解洗手的重要性及正确洗手方法。2. 实践:教师示范正确洗手方法,幼儿跟随练习。五、
5、作业:1. 幼儿回家后,与家长一起练习正确洗手方法。第五章:我会睡觉一、一、教学目标:1. 让幼儿了解良好睡眠的重要性,知道保持良好睡眠的习惯。3. 培养幼儿自我服务能力。二、教学内容:1. 良好睡眠的重要性:身体休息、促进生长等。2. 正确睡眠姿势:背朝上、手脚自然弯曲等。三、教学方法:1. 讲解法:教师讲解良好睡眠的重要性及正确睡眠姿势。2. 实践法:教师示范正确睡眠姿势,幼儿跟随练习。四、教学步骤:1. 讲解:教师讲解良好睡眠的重要性及正确睡眠姿势。2. 实践:教师示范正确睡眠姿势,幼儿跟随练习。五、作业:1. 幼儿回家后,与家长一起练习正确睡眠姿势。第六章:我会刷牙一、教学目标:1.
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