幼儿园小班语言活动教案范文.doc

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1、幼儿园小班语言活动教案范文一、活动目标：1. 培养幼儿对语言的兴趣和倾听能力。2. 提高幼儿的表达能力和词汇量。3. 培养幼儿的观察力和想象力。4. 培养幼儿的团队合作意识和交往能力。二、活动主题：春天的故事三、活动对象：小班幼儿四、活动时间：25分钟五、活动准备：1. 故事课件：春天的故事2. 图片卡片：春天的景物图片3. 彩色笔、画纸若干4. 音乐CD：春天在哪里六、活动过程：1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做手指游戏，如春天在哪里，引起幼儿对春天的兴趣。2. 故事分享（10分钟）教师播放故事课件春天的故事，引导幼儿观察春天的景物，如花朵、小草、蝴蝶等。故事结束后，教师邀请幼儿分享自己

2、对春天的认识。3. 图片排序（5分钟）教师将春天的景物图片打乱顺序，邀请幼儿上台排序。幼儿通过观察图片，巩固对春天景物的记忆。4. 绘画活动（5分钟）教师分发画纸、彩色笔，邀请幼儿画出自己心中的春天。在绘画过程中，教师巡回指导，引导幼儿发挥想象力，丰富画面内容。七、活动延伸：1. 家庭作业：邀请家长参与，让幼儿在家与家长一起观察春天的变化，并用手机记录下来，下节课分享。2. 环境创设：将幼儿的绘画作品布置在班级环境中，让其他幼儿欣赏。八、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的兴趣和需求。2. 关注幼儿在绘画活动中的表现，评估他们的表达能力和想象力。3. 搜集家长反馈意见，了解活

3、动对幼儿的影响。九、注意事项：1. 确保活动环境安全、舒适，营造轻松愉快的氛围。2. 关注每个幼儿的表现，给予个别化的指导和关爱。3. 在活动中，鼓励幼儿大胆表达，培养自信的品质。十、教学资源：1. 故事课件：春天的故事2. 图片卡片：春天的景物图片3. 彩色笔、画纸若干4. 音乐CD：春天在哪里教学反思：在本次活动中，幼儿对春天的认识得到了提升，他们在绘画活动中充分发挥了想象力，创作出丰富多彩的作品。在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和发展需求，为他们提供更多展示自我的机会。加强与家长的沟通，共同促进幼儿的全面发展。六、活动目标：1. 培养幼儿对语言的兴趣和倾听能力。2. 提高幼儿的表

4、达能力和词汇量。3. 培养幼儿的观察力和想象力。4. 培养幼儿的团队合作意识和交往能力。七、活动主题：动物的故事八、活动对象：小班幼儿九、活动时间：25分钟十、活动准备：1. 故事课件：动物的故事2. 图片卡片：各种动物的图片3. 彩色笔、画纸若干4. 音乐CD：小动物进行曲十一、活动过程：1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做手指游戏，如小动物进行曲，引起幼儿对动物的兴趣。2. 故事分享（10分钟）教师播放故事课件动物的故事，引导幼儿观察各种动物，并学习它们的叫声。故事结束后，教师邀请幼儿分享自己对动物的认识。3. 图片分类（5分钟）教师将各种动物的图片打乱顺序，邀请幼儿上台分类。幼儿通过观

5、察图片，巩固对动物的记忆。4. 绘画活动（5分钟）教师分发画纸、彩色笔，邀请幼儿画出自己喜欢的动物。在绘画过程中，教师巡回指导，引导幼儿发挥想象力，丰富画面内容。十二、活动延伸：1. 家庭作业：邀请家长参与，让幼儿在家与家长一起观察周围的动物，并用手机记录下来，下节课分享。2. 环境创设：将幼儿的绘画作品布置在班级环境中，让其他幼儿欣赏。十三、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们的兴趣和需求。2. 关注幼儿在绘画活动中的表现，评估他们的表达能力和想象力。3. 搜集家长反馈意见，了解活动对幼儿的影响。十四、注意事项：1. 确保活动环境安全、舒适，营造轻松愉快的氛围。2. 关注每个

6、幼儿的表现，给予个别化的指导和关爱。3. 在活动中，鼓励幼儿大胆表达，培养自信的品质。十五、教学资源：1. 故事课件：动物的故事2. 图片卡片：各种动物的图片3. 彩色笔、画纸若干4. 音乐CD：小动物进行曲教学反思：在本次活动中，幼儿对动物的认识得到了提升，他们在绘画活动中充分发挥了想象力，创作出丰富多彩的作品。在今后的教学中，我们将继续关注幼儿的兴趣和发展需求，为他们提供更多展示自我的机会。加强与家长的沟通，共同促进幼儿的全面发展。重点和难点解析一、故事分享环节补充和说明：在故事分享环节，教师应确保幼儿能够跟上故事节奏，理解故事内容。通过提问、互动等方式，检验幼儿对故事的记忆和理解。引导幼儿观察故事中动物的特征，如外形、习性等，并鼓励幼儿用词语或简单句子表达出来。二、图片分类环节补充和说明：在图片分类环节，教师应观察幼儿是否能正确识别图片中的动物，并按照一定标准（如生活环境、体型大小等）进行分类。过程中，教师可给予适当提示，帮助幼儿完成分类任务。三、绘画活动环节补充和说明：在绘画活动环节，教师应关注幼儿是否能根据自己对动物的认识，用绘画方式表现出来。鼓励幼儿发挥想象力，在画纸上添加自己喜欢的元素，使作品更具创意。