幼儿园大班游戏活动教案《棒拼图形》.doc

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1、幼儿园大班游戏活动教案棒拼图形一、活动目标1. 让幼儿通过拼摆棒形材料，培养幼儿的观察力、想象力和创造力。2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。3. 引导幼儿发现图形的特征，并能用语言进行描述。二、活动准备1. 各种形状的棒形材料（如正方形、长方形、三角形等）。2. 拼摆图纸若干。3. 画纸、彩笔等绘画工具。三、活动过程1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。2. 主题活动（10分钟）：1. 教师向幼儿展示各种形状的棒形材料，引导幼儿认识这些形状。2. 教师发放拼摆图纸和棒形材料，讲解拼摆图纸上的要求。3. 幼

2、儿开始拼摆，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题。4. 拼摆完成后，教师邀请幼儿展示自己的作品，并让他们描述所拼摆的图形。3. 延伸活动（5分钟）：1. 教师引导幼儿用彩笔在画纸上绘制自己拼摆的图形。2. 幼儿绘画过程中，教师巡回指导，鼓励他们发挥创意。3. 绘画完成后，教师邀请幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流。1. 教师带领幼儿回顾活动过程，让幼儿谈谈自己在活动中的收获。2. 针对幼儿在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高他们的自信心。五、活动反思1. 教师在活动过程中要关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。2. 注重培养幼儿的团队合作精神，让他们在活动中学

3、会相互帮助、相互尊重。3. 活动内容要具有趣味性，激发幼儿的兴趣，使他们愿意主动参与活动。六、活动评价1. 教师观察幼儿在活动中的参与程度、动手操作能力和团队协作能力。2. 关注幼儿在活动中的创造力和想象力，鼓励他们大胆表达自己的想法。3. 通过幼儿的作品，评价他们的观察力、手眼协调能力和绘画技巧。七、家庭延伸1. 教师向家长介绍活动的目的和内容，鼓励家长在家中引导幼儿进行类似的拼摆和绘画活动。2. 家长可以与幼儿一起收集废旧材料，制作拼摆玩具，培养幼儿的环保意识。3. 家长关注幼儿在家庭中的表现，及时与教师沟通，共同促进幼儿的全面发展。八、注意事项1. 确保活动环境安全，避免幼儿在活动中受伤

4、。2. 注意培养幼儿的纪律意识，让他们在活动中能够遵守规则。3. 关注幼儿的情绪变化，及时调整活动难度，使他们能够在轻松愉快的氛围中参与活动。九、教学资源1. 各种形状的棒形材料：正方形、长方形、三角形等。2. 拼摆图纸：包含不同难度级别的图形。3. 画纸、彩笔：供幼儿绘画使用。4. 教学课件：展示各种图形的特点和拼摆方法。十、教学建议1. 在活动过程中，教师要注重培养幼儿的观察力、想象力和创造力，引导他们主动发现和表达。2. 针对幼儿的不同能力水平，提供不同难度的活动材料，使他们在活动中得到适当的挑战。3. 教师要关注幼儿的情感需求，营造一个温暖、关爱的活动氛围，让他们愿意积极参与活动。4. 定期进行活动评价，了解幼儿在活动中的进步和需要改进的地方，不断调整教学策略。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程五、活动反思六、活动评价七、家庭延伸八、注意事项九、教学资源十、教学建议