幼儿园大班打击乐《拯救美羊羊》教案.doc

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1、幼儿园大班打击乐拯救美羊羊教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解打击乐器的基本演奏方法，认识各种打击乐器。2. 技能目标：通过打击乐活动，培养幼儿的节奏感和合作意识。3. 情感目标：激发幼儿参与音乐活动的兴趣，培养幼儿的创造力和表现力。二、教学内容1. 打击乐器：认识木鱼、铃鼓、铃铛等打击乐器。2. 打击乐曲目：拯救美羊羊三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握基本的打击乐器演奏方法，培养节奏感和合作意识。2. 教学难点：让幼儿在打击乐演奏中保持节奏的一致性和准确性。四、教学准备1. 教具准备：打击乐器、音乐播放设备、美羊羊玩偶等。2. 环境准备：宽敞的活动场地，适合打击乐演奏的音乐氛

2、围。五、教学过程1. 导入部分：邀请幼儿观看动画片喜羊羊与灰太狼，引导幼儿关注美羊羊角色，激发幼儿拯救美羊羊的热情。2. 基本技能学习：教师示范各种打击乐器的演奏方法，让幼儿跟随教师学习并练习演奏。3. 曲目学习：教师播放拯救美羊羊音乐，让幼儿跟随音乐节奏进行打击乐器演奏。4. 分组练习：将幼儿分成若干小组，每组选择一种打击乐器，进行合作演奏。5. 展示环节：每组幼儿进行打击乐演奏展示，其他幼儿观看并给予掌声。六、教学评价1. 过程性评价：观察幼儿在打击乐活动中的参与程度、配合情况和演奏技巧。2. 结果性评价：通过幼儿的演奏展示，评价幼儿对打击乐器的基本演奏方法和节奏感的掌握程度。七、教学拓展

3、1. 组织打击乐比赛，让幼儿在比赛中展示自己的才华。2. 邀请家长参加打击乐活动，增进亲子关系。3. 开展打击乐主题的绘画、手工制作等活动，激发幼儿的创造力。八、教学注意事项1. 确保打击乐器的安全性，避免幼儿在活动中受伤。2. 关注每个幼儿的学习进度，给予个别化的指导和鼓励。3. 培养幼儿的团队精神，让每个幼儿都能积极参与到打击乐活动中。九、教学反思在教学活动结束后，教师应认真反思教学效果，包括幼儿的参与程度、学习效果、教学方法等，以便在今后的教学中进行改进。十、教学计划调整根据幼儿在打击乐活动中的表现和反馈，教师可以适当调整教学计划，提高教学的针对性和实效性。教师还应关注幼儿的兴趣变化，不

4、断丰富打击乐教学内容，让幼儿在愉快的氛围中学习打击乐。重点和难点解析一、教学内容补充和说明：在教学内容中，应详细讲解各种打击乐器的特点和演奏方法，通过实例演示和分组练习，让幼儿在实际操作中掌握基本的演奏技巧。注重培养幼儿的节奏感和合作意识，让他们在打击乐演奏中能够保持节奏的一致性和准确性。二、教学过程补充和说明：在分组练习环节，教师应根据幼儿的实际水平进行合理分组，并提供适当的指导，让每个幼儿都能在小组合作中发挥自己的优势。在展示环节，鼓励幼儿积极参与，充分展示自己的打击乐演奏能力，培养他们的表现力和自信心。三、教学评价补充和说明：在进行教学评价时，既要关注幼儿在打击乐活动中的参与程度、配合情

5、况和演奏技巧，也要通过幼儿的演奏展示，评价他们对打击乐器的基本演奏方法和节奏感的掌握程度。评价结果应积极正面，注重激发幼儿的音乐学习兴趣和动力。四、教学拓展补充和说明：在教学拓展环节，可以组织打击乐比赛，让幼儿在比赛中展示自己的才华，增进同伴间的交流和竞争意识。邀请家长参加打击乐活动，可以加强家校合作，让家长更好地了解幼儿的学习情况，增进亲子关系。开展打击乐主题的绘画、手工制作等活动，可以激发幼儿的创造力，丰富他们的艺术体验。五、教学注意事项六、教学反思补充和说明：在教学反思环节，教师应认真思考教学活动的效果，包括幼儿的参与程度、学习效果和教学方法等。通过反思，教师可以发现教学中存在的问题和不足，从而在今后的教学中进行改进，提高教学的质量和效果。七、教学计划调整补充和说明：在教学计划调整环节，教师应根据幼儿在打击乐活动中的表现和反馈，适当调整教学计划，提高教学的针对性和实效性。教师还应关注幼儿的兴趣变化，不断丰富打击乐教学内容，让幼儿在愉快的氛围中学习打击乐，保持他们对音乐学习的热情和兴趣。