垃圾分类我先行活动手册 .doc

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1、垃圾分类我先行活动手册 颊口小学六年级梦之队梦之队名册 徐雨婕 潘恒枫 王许荣 金陈沁 刘珂平安五虎将盟约活动目标:1.了解垃圾分类对好处,并且深刻理解垃圾分类的总要性 2.加强学生的环保意识、社会责任感，创建干净、美丽的校园环 境，倡导文明健康的生活方式和行为习惯。工作分配: 记录员：徐雨洁 解说员：潘恒枫 整理员：王许荣 收集员：金陈沁 组长：刘珂工作时间:八月下旬制作人员:王晓慧和梦之队成员颊口小学六年级 活动记录表小组名称：梦之队 指导老师：王晓慧组长： 刘珂 组员：潘恒枫 王许荣 徐雨婕,金陈沁 刘珂活动口号：垃圾分类我先行,环境保护我做起活动流程活动内容活动形式活动地点活动分工资料

2、查询请同学们查询一些有关于垃圾分类的资料通过上网查阅报纸等方式自定记录员：徐雨洁解说员：潘恒枫整理员：王许荣收集员：金陈沁组长：刘珂活动宣传有组员通过作与活动主题相关的画,手抄报等在街道展示,已作宣传作用作画,作手抄报 自定问卷调查每位同学请10邻居朋友等合作完成问卷调查自行完成问卷调查任务自定资料整理和讨论整理出有用的垃圾分类资料,并且一起学习和讨论.并且通过整理问卷调查,得出结果了解当今居民对问卷调查的理解以及实际操作度围在一起整理,讨论和学习教室实地考察带同学们去小溪边捡垃圾,并且分类捡垃圾,分类颊口大桥下小溪边垃圾分类整理后资料一 垃圾分类的定义垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过

3、分类的清运和回收使之重新变成资源。二.垃圾分类的对环境的好处垃圾分类，真的是一种很好的习惯，垃圾分类的好处，更是多：1、大大的减少垃圾量，从而大大节省了垃圾的处理费用；2、垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染；3、变废为宝，增加了资源的可用性和资源的再生；4、垃圾分类，可以增加社会就业岗位，为更多的人创造就业机会；5、为国家和社会创造财富；二. 垃圾在国内外的分类方法 从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，

4、可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。三.问卷调查结果 通过问卷调查得知,我们颊口附近的居民对垃圾分类的认识程度不高,做的也不是很好.垃圾分类我先行问卷调查表包括小队成员名册、平安五虎将盟约、平安家园图、佩戴红领巾的活动照片、宣传资料、记录手册等1.请您估计一下家里平均每天产生的垃圾的重量： A.0.5kg B.2kg C.2.5kg D.3kg E.1.5kg 2.请问您家里处理垃圾的方式有：A.未出售也未分类，全部投放到垃圾箱 B.除废品出售外再分类后投放到垃圾箱 C.废品出售外其余全部投放到垃圾箱 3.如果您家附近垃圾箱功能分类，你是将自家垃圾分类投入分类箱吗

5、？A.愿意 B.基本愿意 C.别人怎么样，我就怎么样 D.费事，不管它 4.请问购物时所拿回家的塑料袋怎样处理？A.随手扔掉 B.压缩成团后扔掉 C.将其收集好下次利用 D.其他 5.您愿意用布袋代替塑料袋，减少塑料袋对环境的污染吗？A.愿意 B.有人提倡，可以这样做 C.感觉很不方便 D.不愿意 6.您对垃圾分类回收利用有何看法？A.是每位公民应尽的义务，要积极参与 B.是环保部门的事，与我无关 C.没必要，这样对保护环境并没什么帮助 7.您知道哪些垃圾属于有害垃圾？A.废电池 B.过期药品 C.塑料袋 D.废弃油漆桶 E.玻璃瓶 F.废弃灯管 8.你有接受垃圾分类的教育或在社区看到宣传报吗？A.有经常有 B.有时有 C.很少有 D.根本没有9.您认为垃圾回收实施过程中的困难有哪些？A.公众环保意识淡薄 B.设施不完善 C.宣传力度不够 D.公众对垃圾分类回收了解甚少 E.职能部门规划不力 F.其它_ 谢谢合作！ 祝您生活愉快！活动照片宣传照片平安家园图